Au sein du Pôle sensibilisation et prévention des déchets (Direction de la prévention et valorisation des déchets), dans les équipes Animation et Evènements, votre aurez pour principales missions de :

1. Déploiement de programmes pédagogiques dans les établissements publics °:
o En conformité avec le programme pédagogique global du pôle avec l'appui du responsable animations et événements, il prend contact avec les établissements publics (principalement scolaires et périscolaires) et organise la planification de ses rencontres (2 à 3 mois). Par exception, il peut être amené à intervenir également dans des établissements privés ou auprès des bailleurs.
o Il présente l'offre de sensibilisation - prévention des déchets d'Est Ensemble ainsi que les prestations déchets envisageables aux potentiels bénéficiaires (Etablissements scolaires, villes, établissements publics, ...). Il définit avec eux un programme global de sensibilisation-animation (Eco-animations, intervention d'association sur thématiques diverses, ...) et de mise en œuvre de d'actions environnementales (diagnostic et mise en place de collectes sélectives, de composteurs, ...)
o Il accompagne les établissements scolaires dans la mise en place de plan d'action volontariste vers le " zéro déchet "
o Il évalue la satisfaction des établissements pendant et au terme la mise en œuvre

2. Réalisation d'animation dans les établissements publics, sur le domaine public ou le domaine privé :
o En parallèle de la coordination des programmes pédagogiques, il réalise en direct des animations auprès des publics jeunes, soit dans le cadre du programme global qu'il a défini avec l'établissement, soit sur une demande ponctuelle des établissements.
o Dans le cadre de la mise en place d'une labellisation Est Ensemble des acteurs économiques volontaristes " zéro plastique " à usage unique, il anime des actions de sensibilisations auprès des acteurs économiques et de leurs clients.
o Il anime les stands relatifs à la sensibilisation et la prévention des déchets lors des évènements publics (fête de ville ou évènements à l'initiative d'Est Ensemble), en ces occasions, il peut être amené à travailler le soir ou les week-ends.
o Il construit avec son responsable des supports d'animation ou adapte les supports existants.
o Il organise et planifie son planning des animations au sein des écoles et des centres de loisirs (avec une moyenne mensuelle définie chaque année à partir des objectifs fixés).
o Il remplit les tableaux de bords et établit le mensuellement le bilan quantitatif de son activité.
o Il appuie le responsable dans la gestion des événements.
3. Réalisation d'audit et de campagne de mesures de satisfaction
o Dans le cadre de la mise en œuvre du programme de sensibilisation des usagers du territoire pour le changement des comportements, il établira et réalisera en concertation avec son responsable es actions des audits et bilans annuels auprès des villes, des publics et des acteurs cibles...

Pour ce faire, vous devrez disposer de connaissances sur :
* Connaissance des modalités de gestion des déchets et enjeux environnementaux
* Connaissance des enjeux liés au recyclage et à la prévention des déchets
* Connaissance des méthodes et outils d'animation, notamment en milieu éducatif
o Savoir adapter son discours à des publics très variés et être à l'aise devant un public scolaire