Professeur de danse contemporaine (h/f)
Offre n° O093250630002435
Publiée le 30/06/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Troisième ville du département de la Seine-Saint-Denis, Aulnay-sous-Bois compte environ 86 969 habitants. Située à 15 minutes de Paris, Aulnay-sous-Bois est une ville dynamique et urbaine du nord-est parisien.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, 16 bd Félix Faure - BP 56, Aulnay-sous-Bois (Seine-Saint-Denis)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
29/08/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps non complet,
4h15 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
DÉFINITION (Missions et raisons d’être du poste)
Assurer l’enseignement de la danse contemporaine, dans le cadre des objectifs pédagogiques définis par le Conservatoire à Rayonnement Départemental.
Assurer l’enseignement de la danse contemporaine, dans le cadre des objectifs pédagogiques définis par le Conservatoire à Rayonnement Départemental.
Missions / conditions d'exercice
• Assurer l’enseignement de la danse classique à des élèves de différents cycles, dans le cadre des objectifs pédagogiques définis par l’établissement.
• Participe à l’élaboration du programme pédagogique en relation avec l’équipe de direction.
• Suit l’évolution des élèves et assure un suivi auprès des parents si nécessaire.
• Apporte son concours aux enseignements artistiques dans les domaines de la création ou de l’expression artistique.
• Participe à l’élaboration du programme pédagogique en relation avec l’équipe de direction.
• Suit l’évolution des élèves et assure un suivi auprès des parents si nécessaire.
• Apporte son concours aux enseignements artistiques dans les domaines de la création ou de l’expression artistique.
Profils recherchés
III - DESCRIPTION DES MISSIONS ET NIVEAU DE responsabilités POUR CHACUNE DE CES MISSIONS
• Assurer l’enseignement de la danse classique à des élèves de différents cycles, dans le cadre des objectifs pédagogiques définis par l’établissement.
• Participe à l’élaboration du programme pédagogique en relation avec l’équipe de direction.
• Suit l’évolution des élèves et assure un suivi auprès des parents si nécessaire.
• Apporte son concours aux enseignements artistiques dans les domaines de la création ou de l’expression artistique.
IV – EXIGENCES DU POSTE :
Diplôme(s) :
Diplôme d’État aux fonctions de professeur de danse
Formation(s) :
Des formations complémentaires dans le domaine de la musique ou de la pédagogie seront appréciées.
Expériences professionnelles :
Une première expérience de l’enseignement est souhaitée.
Connaissances requises (savoirs professionnels) :
Connaissances chorégraphique correspondantes au programme de préparation au DE.
Connaissances pédagogiques dispensées dans le cadre de la préparation au DE.
Soit :
Maîtrise de la culture chorégraphique.
Connaissance en psychopédagogique et psychomotricité.
Connaissance de l’histoire de la danse : ses grandes esthétiques, ses styles, les chorégraphes qui ont marqués l’univers de la danse...
Connaître les grands principes pédagogiques applicables aux publics fréquentant un conservatoire.
Notion d’analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement dansé.
Avoir des notions musicales.
Compétences techniques requises (savoir-faire nécessaires) :
Connaissance de la notation de la danse.
Avoir une pratique chorégraphique.
Savoir organiser un programme d’enseignement en prenant en compte une progression pédagogique.
Enseigner les techniques de base de l’activité en fonction du niveau des élèves.
Faire acquérir et développer les habitudes ou habiletés et les comportements propres à la technique enseignée.
Assurer les tâches matérielles de préparation et de logistique.
Évaluer les acquis et les résultats.
Compétences relationnelles (savoir-être) :
Savoir travailler en équipe au sein du département « danse » mais également avec les autres département du CRD.
Avoir le sens de l’écoute.
Avoir le sens du dialogue parents-professeurs.
Actualiser ses connaissances.
Savoir exercer une autorité.
• Assurer l’enseignement de la danse classique à des élèves de différents cycles, dans le cadre des objectifs pédagogiques définis par l’établissement.
• Participe à l’élaboration du programme pédagogique en relation avec l’équipe de direction.
• Suit l’évolution des élèves et assure un suivi auprès des parents si nécessaire.
• Apporte son concours aux enseignements artistiques dans les domaines de la création ou de l’expression artistique.
IV – EXIGENCES DU POSTE :
Diplôme(s) :
Diplôme d’État aux fonctions de professeur de danse
Formation(s) :
Des formations complémentaires dans le domaine de la musique ou de la pédagogie seront appréciées.
Expériences professionnelles :
Une première expérience de l’enseignement est souhaitée.
Connaissances requises (savoirs professionnels) :
Connaissances chorégraphique correspondantes au programme de préparation au DE.
Connaissances pédagogiques dispensées dans le cadre de la préparation au DE.
Soit :
Maîtrise de la culture chorégraphique.
Connaissance en psychopédagogique et psychomotricité.
Connaissance de l’histoire de la danse : ses grandes esthétiques, ses styles, les chorégraphes qui ont marqués l’univers de la danse...
Connaître les grands principes pédagogiques applicables aux publics fréquentant un conservatoire.
Notion d’analyse fonctionnelle du corps dans le mouvement dansé.
Avoir des notions musicales.
Compétences techniques requises (savoir-faire nécessaires) :
Connaissance de la notation de la danse.
Avoir une pratique chorégraphique.
Savoir organiser un programme d’enseignement en prenant en compte une progression pédagogique.
Enseigner les techniques de base de l’activité en fonction du niveau des élèves.
Faire acquérir et développer les habitudes ou habiletés et les comportements propres à la technique enseignée.
Assurer les tâches matérielles de préparation et de logistique.
Évaluer les acquis et les résultats.
Compétences relationnelles (savoir-être) :
Savoir travailler en équipe au sein du département « danse » mais également avec les autres département du CRD.
Avoir le sens de l’écoute.
Avoir le sens du dialogue parents-professeurs.
Actualiser ses connaissances.
Savoir exercer une autorité.
Contact et modalités de candidature
Contact
0148796363
Informations complémentaires
Une candidature motivée, accompagnée d'un curriculum vitae, doit être adressée à Monsieur le Maire, à l'adresse suivante : drh-recrutement@aulnay-sous-bois.com
Monsieur le Maire
Mairie, 16 bd Félix Faure - BP 56
93602 AULNAY SOUS BOIS CEDEX
Monsieur le Maire
Mairie, 16 bd Félix Faure - BP 56
93602 AULNAY SOUS BOIS CEDEX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.