Un Auxiliaire de Puériculture (h/f)
Offre n° O093260325000524
Publiée le 25/03/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Située dans le département de la Seine Saint Denis, la Ville de Villepinte, forte de ses 39 748 habitants au 1er janvier 2025, s’inscrit dans la dynamique de développement de la Métropole du Grand Paris, au sein de l’Etablissement Public Territorial Paris Terres d’Envol. Située au croisement des trois départements, Seine-Saint-Denis, Seine et Marne et Val d’Oise, notre collectivité est en pleine expansion économique autour de la zone Aérolians, du Parc International des Expositions de Villepinte et de l’aéroport international Roissy-Charles-de-Gaulle.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, place de l'Hôtel de Ville, Villepinte (Seine-Saint-Denis (93))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Auxiliaire de puériculture de classe normale
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
Placé(e) sous l’autorité hiérarchique de la Directrice du Multi accueil Lise London, vous aurez pour mission principale l’encadrement des enfants de 0 à 4 ans.
Vos missions
________________________________________
1. Accueillir les enfants et leurs parents :
Assurer l’accueil quotidien de l’enfant et de ses parents,
Assurer la continuité éducative et la prise en charge par le recueil et la remise des transmissions quotidiennes,
Identifier les besoins de l’enfant,
Repérer et signaler les difficultés ou détresse de l’enfant.
2. Mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants :
Aménager les espaces de vie en fonction des besoins individuels et collectifs des enfants,
S’assurer de la sécurité affective et physique des enfants,
Réaliser les soins d’hygiène courants de l’enfant,
Reconnaître les signes (faim, soif, fatigue…) et savoir proposer la solution adaptée.
3. Préparer et mettre en œuvre des projets d’activités pour enfants :
Proposer des activités adaptées aux besoins et aux capacités de l’enfant en prenant en compte ses préférences,
Elaborer, en collaboration avec l’éducatrice de jeunes enfants, des projets d’activités en lien avec le projet pédagogique et les mettre en œuvre,
Organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression,
Gérer les conflits entre enfants.
4. Mettre en œuvre les règles de sécurité et d’hygiène:
Suivre l’état général d’un enfant,
Repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant,
Appliquer les protocoles médicaux et les règles d’hygiène,
Assurer la sécurité, repérer les risques et prévenir les accidents,
Réagir et alerter,
Veiller à l’approvisionnement en produits et matériels d’hygiène.
5. Participer à l’élaboration du projet pédagogique et sa mise en œuvre:
Participer aux réunions,
Faire des propositions pour améliorer la qualité d’accueil,
Contribuer à l’entretien et aux choix du matériel pédagogique en fonction des besoins de l’enfant.
Vos missions
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1. Accueillir les enfants et leurs parents :
Assurer l’accueil quotidien de l’enfant et de ses parents,
Assurer la continuité éducative et la prise en charge par le recueil et la remise des transmissions quotidiennes,
Identifier les besoins de l’enfant,
Repérer et signaler les difficultés ou détresse de l’enfant.
2. Mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants :
Aménager les espaces de vie en fonction des besoins individuels et collectifs des enfants,
S’assurer de la sécurité affective et physique des enfants,
Réaliser les soins d’hygiène courants de l’enfant,
Reconnaître les signes (faim, soif, fatigue…) et savoir proposer la solution adaptée.
3. Préparer et mettre en œuvre des projets d’activités pour enfants :
Proposer des activités adaptées aux besoins et aux capacités de l’enfant en prenant en compte ses préférences,
Elaborer, en collaboration avec l’éducatrice de jeunes enfants, des projets d’activités en lien avec le projet pédagogique et les mettre en œuvre,
Organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression,
Gérer les conflits entre enfants.
4. Mettre en œuvre les règles de sécurité et d’hygiène:
Suivre l’état général d’un enfant,
Repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant,
Appliquer les protocoles médicaux et les règles d’hygiène,
Assurer la sécurité, repérer les risques et prévenir les accidents,
Réagir et alerter,
Veiller à l’approvisionnement en produits et matériels d’hygiène.
5. Participer à l’élaboration du projet pédagogique et sa mise en œuvre:
Participer aux réunions,
Faire des propositions pour améliorer la qualité d’accueil,
Contribuer à l’entretien et aux choix du matériel pédagogique en fonction des besoins de l’enfant.
Missions / conditions d'exercice
Placé(e) sous l’autorité hiérarchique de la Directrice du Multi accueil Lise London, vous aurez pour mission principale l’encadrement des enfants de 0 à 4 ans.
Vos missions
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1. Accueillir les enfants et leurs parents :
Assurer l’accueil quotidien de l’enfant et de ses parents,
Assurer la continuité éducative et la prise en charge par le recueil et la remise des transmissions quotidiennes,
Identifier les besoins de l’enfant,
Repérer et signaler les difficultés ou détresse de l’enfant.
2. Mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants :
Aménager les espaces de vie en fonction des besoins individuels et collectifs des enfants,
S’assurer de la sécurité affective et physique des enfants,
Réaliser les soins d’hygiène courants de l’enfant,
Reconnaître les signes (faim, soif, fatigue…) et savoir proposer la solution adaptée.
3. Préparer et mettre en œuvre des projets d’activités pour enfants :
Proposer des activités adaptées aux besoins et aux capacités de l’enfant en prenant en compte ses préférences,
Elaborer, en collaboration avec l’éducatrice de jeunes enfants, des projets d’activités en lien avec le projet pédagogique et les mettre en œuvre,
Organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression,
Gérer les conflits entre enfants.
4. Mettre en œuvre les règles de sécurité et d’hygiène:
Suivre l’état général d’un enfant,
Repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant,
appliquer les protocoles médicaux et les règles d’hygiène,
Assurer la sécurité, repérer les risques et prévenir les accidents,
Réagir et alerter,
Veiller à l’approvisionnement en produits et matériels d’hygiène.
5. Participer à l’élaboration du projet pédagogique et sa mise en œuvre:
Participer aux réunions,
Faire des propositions pour améliorer la qualité d’accueil,
Contribuer à l’entretien et aux choix du matériel pédagogique en fonction des besoins de l’enfant.
Vos missions
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1. Accueillir les enfants et leurs parents :
Assurer l’accueil quotidien de l’enfant et de ses parents,
Assurer la continuité éducative et la prise en charge par le recueil et la remise des transmissions quotidiennes,
Identifier les besoins de l’enfant,
Repérer et signaler les difficultés ou détresse de l’enfant.
2. Mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants :
Aménager les espaces de vie en fonction des besoins individuels et collectifs des enfants,
S’assurer de la sécurité affective et physique des enfants,
Réaliser les soins d’hygiène courants de l’enfant,
Reconnaître les signes (faim, soif, fatigue…) et savoir proposer la solution adaptée.
3. Préparer et mettre en œuvre des projets d’activités pour enfants :
Proposer des activités adaptées aux besoins et aux capacités de l’enfant en prenant en compte ses préférences,
Elaborer, en collaboration avec l’éducatrice de jeunes enfants, des projets d’activités en lien avec le projet pédagogique et les mettre en œuvre,
Organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression,
Gérer les conflits entre enfants.
4. Mettre en œuvre les règles de sécurité et d’hygiène:
Suivre l’état général d’un enfant,
Repérer les signes de mal-être et rassurer l’enfant,
appliquer les protocoles médicaux et les règles d’hygiène,
Assurer la sécurité, repérer les risques et prévenir les accidents,
Réagir et alerter,
Veiller à l’approvisionnement en produits et matériels d’hygiène.
5. Participer à l’élaboration du projet pédagogique et sa mise en œuvre:
Participer aux réunions,
Faire des propositions pour améliorer la qualité d’accueil,
Contribuer à l’entretien et aux choix du matériel pédagogique en fonction des besoins de l’enfant.
Profils recherchés
Filière médico-sociale – Grade Auxiliaire de Puériculture – Cat B
Titulaire du diplôme d’état d’Auxiliaire de Puériculture
Savoirs :
Développement physique, moteur et affectif de l’enfant de 0 à 4 ans,
Principes d’hygiène corporelle,
Principes et règles éducatives.
Savoirs faire :
Ecouter, transmettre,
Gérer les conflits,
Observer et agir en conséquence.
Savoirs être :
Etre patient et attentif,
Faire preuve d’organisation, d’adaptabilité et de disponibilité,
Savoir travailler en équipe et rendre compte,
Sens du service public,
Discrétion.
Titulaire du diplôme d’état d’Auxiliaire de Puériculture
Savoirs :
Développement physique, moteur et affectif de l’enfant de 0 à 4 ans,
Principes d’hygiène corporelle,
Principes et règles éducatives.
Savoirs faire :
Ecouter, transmettre,
Gérer les conflits,
Observer et agir en conséquence.
Savoirs être :
Etre patient et attentif,
Faire preuve d’organisation, d’adaptabilité et de disponibilité,
Savoir travailler en équipe et rendre compte,
Sens du service public,
Discrétion.
Contact et modalités de candidature
Contact
0141525300
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Madame le Maire
Mairie, place de l'Hôtel de Ville
93420 VILLEPINTE
ou par courriel : courrier@ville-villepinte.fr
Madame le Maire
Mairie, place de l'Hôtel de Ville
93420 VILLEPINTE
ou par courriel : courrier@ville-villepinte.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.