 Maîtrise et pratique du piano
 Maitrise et pratique du chant et maitrise de la chorale
 Maitrise de la Formation musicale notamment pour les deux premières années
 Maîtrise de la pédagogie Dalcroze ou Willems
 Bonne maitrise des styles musicaux et sens du rythme
 Capacité à analyser et à évaluer l'évolution individuelle et collective des élèves
 Qualités artistiques et expertise pédagogique
 Capacité à actualiser ses compétences pédagogiques, son niveau instrumental et à entretenir ses connaissances artistiques
 Connaissances des données socioculturelles locales
 Connaissance des schémas d'orientation pédagogique du Ministère de la Culture
 Disposer de notions en psychologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte