Accompagnateur piano classe de danse (h/f)
Offre n° O094250612000307
Publiée le 12/06/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Ville plurielle, solidaire et dynamique, située aux portes de la capitale sur un territoire en pleine mutation urbaine, desservie par la ligne 7 du métro et la ligne C du RER, Ivry-sur-Seine offre une diversité de services à ses 64 000 habitant·e·s. Incarnée par 1850 agent·e·s, son administration propose plus de 180 métiers, plaçant ainsi la compétence au cœur de ses actions. Un attachement particulier est accordé aux valeurs de vivre ensemble et à un service public de proximité porteur de sens, traduit par le projet 100 % service public ivryen et son indispensable triptyque administration, élu·e·s et habitant·es. N'attendez plus, rejoignez-nous !
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, Esplanade Georges Marrane, Ivry-sur-Seine (Val-de-Marne)
Poste à pourvoir le
01/09/2025
Date limite de candidature
11/08/2025
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps non complet,
12h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Rémunération indicative
rémunération indiciaire + régime indemnitaire + prime annuelle
Descriptif de l'emploi
Rattaché·e à la directrice du Conservatoire danse et musique d’Ivry-sur-Seine, vous assurerez l’accompagnement au piano des classes de danse, majoritairement celles de l’esthétique classique.
Vous travaillerez en lien étroit avec les professeur.es de danse et, au-delà, avec l’ensemble des agent.es de l’établissement (équipes pédagogiques et administratives).
Equipement phare au sein d’une ville affirmant une politique culturelle forte et accessible, le Conservatoire est un lieu ressource pour les pratiques musicales et chorégraphiques.
56 agent.es accueillent environ 850 élèves chaque semaine sur 21 disciplines instrumentales individuelles, 27 pratiques collectives (dont un ensemble de cuivres, 2 ensembles à vents et deux harmonies), des classes CHAM, 3 esthétiques de danse (classique, jazz, contemporain) ainsi que les classes d’initiation en musique et d’éveil et
Vous travaillerez en lien étroit avec les professeur.es de danse et, au-delà, avec l’ensemble des agent.es de l’établissement (équipes pédagogiques et administratives).
Equipement phare au sein d’une ville affirmant une politique culturelle forte et accessible, le Conservatoire est un lieu ressource pour les pratiques musicales et chorégraphiques.
56 agent.es accueillent environ 850 élèves chaque semaine sur 21 disciplines instrumentales individuelles, 27 pratiques collectives (dont un ensemble de cuivres, 2 ensembles à vents et deux harmonies), des classes CHAM, 3 esthétiques de danse (classique, jazz, contemporain) ainsi que les classes d’initiation en musique et d’éveil et
Missions / conditions d'exercice
Assurer des missions pédagogiques auprès des élèves
Proposer et jouer un répertoire large, varié et renouvelé et qui répond aux attentes pédagogiques des professeur.es de danse ;
Favoriser la musicalité des élèves en proposant un jeu expressif et contrasté ;
Participer par ses connaissances à la formation musicale des danseur.ses, en leur transmettant des éléments théoriques et les solliciter sur de courts moments de pratique musicale pour les aider à comprendre et à ressentir la musique ;
Accompagner les élèves lors des cours, des examens et des représentations ;
Participer à la réflexion sur l’orientation des élèves.
Participe aux évaluations des élèves du Parcours Etudes Musique ;
Travailler en concertation avec les différents professeur.es du département danse, notamment lors des réunions de département, et les autres accompagnateurs danse ;
Participer aux autres temps pédagogiques et aux deux réunions plénières annuelles ;
Contribuer à la dynamique de l’établissement dans son territoire
Participer aux projets pédagogiques et à la dynamique artistique de l’équipement
Être force de proposition sur les projets pédagogiques/artistiques, notamment en lien avec la programmation de la saison artistique de l’établissement ;
Prendre part à la mise en œuvre du projet d’établissement.
Proposer et jouer un répertoire large, varié et renouvelé et qui répond aux attentes pédagogiques des professeur.es de danse ;
Favoriser la musicalité des élèves en proposant un jeu expressif et contrasté ;
Participer par ses connaissances à la formation musicale des danseur.ses, en leur transmettant des éléments théoriques et les solliciter sur de courts moments de pratique musicale pour les aider à comprendre et à ressentir la musique ;
Accompagner les élèves lors des cours, des examens et des représentations ;
Participer à la réflexion sur l’orientation des élèves.
Participe aux évaluations des élèves du Parcours Etudes Musique ;
Travailler en concertation avec les différents professeur.es du département danse, notamment lors des réunions de département, et les autres accompagnateurs danse ;
Participer aux autres temps pédagogiques et aux deux réunions plénières annuelles ;
Contribuer à la dynamique de l’établissement dans son territoire
Participer aux projets pédagogiques et à la dynamique artistique de l’équipement
Être force de proposition sur les projets pédagogiques/artistiques, notamment en lien avec la programmation de la saison artistique de l’établissement ;
Prendre part à la mise en œuvre du projet d’établissement.
Profils recherchés
• Expérimenté.e artistiquement et dans l’accompagnement musical
• Expert d’une esthétique musicale et ouvert à d’autres
• Connaissant en particulier une esthétique de danse (classique, contemporaine et jazz) et ouvert aux autres
• Capable de contribuer à la mise en œuvre d’un projet musical/pédagogique
Ayant une bonne connaissance de l’accompagnement de la danse et de la fonction publique territoriale
• Savoir-faire collaboratif
• Goût pour le travail en binôme
• Créativité et réactivité
• Expert d’une esthétique musicale et ouvert à d’autres
• Connaissant en particulier une esthétique de danse (classique, contemporaine et jazz) et ouvert aux autres
• Capable de contribuer à la mise en œuvre d’un projet musical/pédagogique
Ayant une bonne connaissance de l’accompagnement de la danse et de la fonction publique territoriale
• Savoir-faire collaboratif
• Goût pour le travail en binôme
• Créativité et réactivité
Contact et modalités de candidature
Contact
0149602508
Informations complémentaires
Rejoignez Ivry-sur-Seine !
Postulez en ligne en indiquant la référence SC/PT00879, ou adressez votre CV et votre lettre de motivation à courrier@ivry94.fr.
Postulez en ligne en indiquant la référence SC/PT00879, ou adressez votre CV et votre lettre de motivation à courrier@ivry94.fr.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.