Accompagnateur de danse (h/f)
Offre n° O094260723002407
Publiée le 24/07/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Ville plurielle, solidaire et dynamique, située aux portes de la capitale sur un territoire en pleine mutation urbaine, desservie par la ligne 7 du métro et la ligne C du RER, Ivry-sur-Seine offre une diversité de services à ses 64 000 habitant·e·s. Incarnée par 1850 agent·e·s, son administration propose plus de 180 métiers, plaçant ainsi la compétence au cœur de ses actions. Un attachement particulier est accordé aux valeurs de vivre ensemble et à un service public de proximité porteur de sens, traduit par le projet 100 % service public ivryen et son indispensable triptyque administration, élu·e·s et habitant·es. N'attendez plus, rejoignez-nous !
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Mairie, Esplanade Georges Marrane, Ivry-sur-Seine (Val-de-Marne (94))
Poste à pourvoir le
01/09/2026
Date limite de candidature
24/08/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps non complet,
8h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Assure des cours individuels et collectifs de piano, de formation musicale et de musique de chambre, en adaptant sa pédagogie à tous les niveaux et en transmettant les connaissances techniques, théoriques et stylistiques nécessaires.
Évalue les élèves, participe aux jurys, contribue à leur orientation et choisit les répertoires et supports pédagogiques adaptés à leurs projets et à leur progression.
Développe la communication avec les élèves, les familles et les équipes pédagogiques, tout en participant à la mise en œuvre et à la diffusion des projets artistiques du conservatoire.
Organise des auditions et des actions pédagogiques, participe aux réunions et à la planification budgétaire, et accompagne les élèves dans leurs choix d’instruments, de partitions et de pratiques culturelles.
Évalue les élèves, participe aux jurys, contribue à leur orientation et choisit les répertoires et supports pédagogiques adaptés à leurs projets et à leur progression.
Développe la communication avec les élèves, les familles et les équipes pédagogiques, tout en participant à la mise en œuvre et à la diffusion des projets artistiques du conservatoire.
Organise des auditions et des actions pédagogiques, participe aux réunions et à la planification budgétaire, et accompagne les élèves dans leurs choix d’instruments, de partitions et de pratiques culturelles.
Missions / conditions d'exercice
Mission pédagogique :
Donne des cours individuels et collectifs dans le cadre de l’accompagnement au piano.
Donne des cours de pratique collective dans le cadre de la Formation musicale et de la musique de chambre
Transmet les informations nécessaires concernant la formation musicale (lecture de notes dans différentes clefs - rythme - notions théoriques) en relation avec le projet pédagogique FM du conservatoire par une pédagogie adaptée à tous niveaux du débutant jusqu’à la pratique amateur avisée.
Transmet les informations nécessaires sur le style musical, liées à l’interprétation des œuvres dans différentes époques.
Transmet aux élèves les informations nécessaires concernant le travail de musique de chambre (écoute – rythme commun – équilibre – intonation)
Choisit les partitions selon les niveaux et les projets
Fait passer les évaluations des élèves en FM et corriger certaines épreuves.
Participe au jury d’évaluation
Participe à la réflexion sur l’orientation des élèves en lien avec les autres classes concernées.
Mission de communication et de diffusion :
Participe à l’élaboration et à la diffusion de projets communs aux différents départements du conservatoire de musique et de danse.
Contacte et rencontre les parents (communication réciproque)
Communique les résultats des évaluations
Participe à l’organisation et la diffusion de l’heure de musique de chambre et globalement toutes celles nécessitant un accompagnement.
Guide les parents et les élèves dans le choix d’un instrument ou d’une partition à acheter.
Guide les élèves dans leur participation en tant qu’auditeur pour les concerts.
Mission d’organisation et de participation :
Organise des auditions permettant la réunion de la classe et la rencontre avec les parents.
Participe aux réunions plénières et pédagogiques.
Participe à l’élaboration budgétaire notamment du matériel spécifique.
Donne des cours individuels et collectifs dans le cadre de l’accompagnement au piano.
Donne des cours de pratique collective dans le cadre de la Formation musicale et de la musique de chambre
Transmet les informations nécessaires concernant la formation musicale (lecture de notes dans différentes clefs - rythme - notions théoriques) en relation avec le projet pédagogique FM du conservatoire par une pédagogie adaptée à tous niveaux du débutant jusqu’à la pratique amateur avisée.
Transmet les informations nécessaires sur le style musical, liées à l’interprétation des œuvres dans différentes époques.
Transmet aux élèves les informations nécessaires concernant le travail de musique de chambre (écoute – rythme commun – équilibre – intonation)
Choisit les partitions selon les niveaux et les projets
Fait passer les évaluations des élèves en FM et corriger certaines épreuves.
Participe au jury d’évaluation
Participe à la réflexion sur l’orientation des élèves en lien avec les autres classes concernées.
Mission de communication et de diffusion :
Participe à l’élaboration et à la diffusion de projets communs aux différents départements du conservatoire de musique et de danse.
Contacte et rencontre les parents (communication réciproque)
Communique les résultats des évaluations
Participe à l’organisation et la diffusion de l’heure de musique de chambre et globalement toutes celles nécessitant un accompagnement.
Guide les parents et les élèves dans le choix d’un instrument ou d’une partition à acheter.
Guide les élèves dans leur participation en tant qu’auditeur pour les concerts.
Mission d’organisation et de participation :
Organise des auditions permettant la réunion de la classe et la rencontre avec les parents.
Participe aux réunions plénières et pédagogiques.
Participe à l’élaboration budgétaire notamment du matériel spécifique.
Profils recherchés
Compétences et qualifications requises :
Musicien et pédagogue confirmé
Expérience dans l’accompagnement
Expérience dans la Formation Musicale
Expérience dans l’enseignement musical en cours collectifs selon les niveaux (du 1er au 3ème cycle) et les âges (enfants, adolescents et adultes).
Connaissance sur la Formation Musicale
Connaissance du répertoire de musique de chambre
Connaissance de l’environnement territorial
Savoir travailler en équipe
Savoir communiquer toutes les informations essentielles entre l’élève, la famille et l’administration
Savoir faire des propositions
Avoir le sens de l’organisation
Avoir l’esprit d’initiative
Avoir le sens du service public
Avoir l’aptitude au dialogue et à la concertation.
Musicien et pédagogue confirmé
Expérience dans l’accompagnement
Expérience dans la Formation Musicale
Expérience dans l’enseignement musical en cours collectifs selon les niveaux (du 1er au 3ème cycle) et les âges (enfants, adolescents et adultes).
Connaissance sur la Formation Musicale
Connaissance du répertoire de musique de chambre
Connaissance de l’environnement territorial
Savoir travailler en équipe
Savoir communiquer toutes les informations essentielles entre l’élève, la famille et l’administration
Savoir faire des propositions
Avoir le sens de l’organisation
Avoir l’esprit d’initiative
Avoir le sens du service public
Avoir l’aptitude au dialogue et à la concertation.
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Rejoignez Ivry-sur-Seine !
Postulez en ligne ou adressez votre CV et votre lettre de motivation à courrier@ivry94.fr.
Postulez en ligne ou adressez votre CV et votre lettre de motivation à courrier@ivry94.fr.
Adresse de l'employeur
Ivry-sur-Seine
>Mairie, Esplanade Georges Marrane
94205 IVRY SUR SEINE CEDEX
>Mairie, Esplanade Georges Marrane
94205 IVRY SUR SEINE CEDEX
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.