PROFESSEUR DE CHANT M.A.A (H/F)
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Offre n° O095231001231092
Publiée le 23/10/2023
Synthèse de l'offre
Employeur
Gonesse, ville de 27 000 habitants située à l'Est du Val d'Oise, membre de la Communauté d'agglomération Roissy Pays de France, 650 agents.
Une ville de projets au sein du Grand Paris : une gare de Métro, un quartier d'affaires, une cité scolaire internationale, un pôle d'attractivité autour de l'alimentation, un quartier éco-responsable
Une ville aux multiples labels : Terre de jeux 2024, Villes et Villages fleuris, Action Cœur de ville ...
Une ville engagée pour ses habitants : un cadre de vie sécurisé, préservé et diversifié, un réseau de transports performant, un tissu économique développé, une offre de services publics riche et renouvelée, etc.
Une ville de projets au sein du Grand Paris : une gare de Métro, un quartier d'affaires, une cité scolaire internationale, un pôle d'attractivité autour de l'alimentation, un quartier éco-responsable
Une ville aux multiples labels : Terre de jeux 2024, Villes et Villages fleuris, Action Cœur de ville ...
Une ville engagée pour ses habitants : un cadre de vie sécurisé, préservé et diversifié, un réseau de transports performant, un tissu économique développé, une offre de services publics riche et renouvelée, etc.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
66 rue de Paris, Gonesse (Val-d'Oise (95))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet,
20h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
Sous l'autorité du directeur de l'établissement, le professeur en charge des musiques actuelles amplifiées assure un rôle d'encadrement intermédiaire et impulse, élabore, évalue les actions du département dans le cadre du projet de l'EMMDT. En qualité d'enseignant, il enseigne des pratiques artistiques spécialisées et développe la curiosité à travers l'éducation artistique et culturelle.
1) Mission de chargé des musiques actuelles amplifiées
- Organise, suit les études et évaluations des élèves du département
- Conseille les élèves et familles
- Impulse, pilote, évalue les projets du département musiques actuelles
- Conçoit des dispositifs d'aide et d'accompagnement facilitant la production et la diffusion des projets
- Suscite et accompagne la réflexion de l'équipe pédagogique - Impulse et pilote l'innovation pédagogique
- Développe une veille prospective sur les pratiques émergeantes et créations innovantes
- Rédige des comptes rendus lors des réunions
- Structure, organise, accompagne la mise en place de nouveaux parcours d'apprentissage
2) Mission d'encadrement d'équipe
- Organise et planifie les activités des agents placés sous sa responsabilité
- Suit et contrôle l'activité des agents
- Repère et signale les dysfonctionnements
- Coordonne l'équipe et explique les consignes et ordres - Favorise l'expression et la participation des agents
- Gère en collaboration avec l'encadrement supérieur les relations conflictuelles et tensions au sein de l'équipe
- Priorise et hiérarchise les besoins
- Formule des propositions
3) Mission d'enseignement
- Enseigne la guitare (électrique, basse
- Accompagne des groupes (coaching)
- Elaborer et animer des situations d'apprentissage en groupe
- Suscite et accompagne des pratiques amateurs
- Est ressource dans le cadre de la cité
- Pense et organise les cursus de manières multiples
- Evalue et aide à l'orientation des élèves.
- Participe aux réunions de l'équipe pédagogique de l'EMMDT
- Assure une fonction d'artiste médiateur, de musicien ressource
- Conseille en matière d'équipement
- Gère les manifestations des élèves
- Prépare et anime des projets
- Participe au projet d'établissement
- Traduit en moyen les projets
- Travaille avec les administrations
- Pense et organise des dispositifs de formations et de pratiques au départ de cursus diversifiés définis en équipe.
- Réalise des projets transverses
- Participe au développement du numérique
- Anime des réunions
4) Mission d'éducation artistique
- Elabore, réalise des projets et anime des séances dans le cadre des activités périscolaires
- Elabore et réalise des projets afin de sensibiliser des publics nouveaux
- Organise, accompagne et prépare des stages, master-classes
- Prépare et participe aux actions organisées par la Direction des Actions Culturelles
- Organise des activités extérieures :
o sorties et rencontres dans le cadre d'initiatives pédagogiques de l'EMMDT ou extérieures (département, région, intercommunalité ...)
o échanges et projets intercommunaux
5) Participation aux initiatives municipales
Missions secondaires :
- participe à la logistique
1) Mission de chargé des musiques actuelles amplifiées
- Organise, suit les études et évaluations des élèves du département
- Conseille les élèves et familles
- Impulse, pilote, évalue les projets du département musiques actuelles
- Conçoit des dispositifs d'aide et d'accompagnement facilitant la production et la diffusion des projets
- Suscite et accompagne la réflexion de l'équipe pédagogique - Impulse et pilote l'innovation pédagogique
- Développe une veille prospective sur les pratiques émergeantes et créations innovantes
- Rédige des comptes rendus lors des réunions
- Structure, organise, accompagne la mise en place de nouveaux parcours d'apprentissage
2) Mission d'encadrement d'équipe
- Organise et planifie les activités des agents placés sous sa responsabilité
- Suit et contrôle l'activité des agents
- Repère et signale les dysfonctionnements
- Coordonne l'équipe et explique les consignes et ordres - Favorise l'expression et la participation des agents
- Gère en collaboration avec l'encadrement supérieur les relations conflictuelles et tensions au sein de l'équipe
- Priorise et hiérarchise les besoins
- Formule des propositions
3) Mission d'enseignement
- Enseigne la guitare (électrique, basse
- Accompagne des groupes (coaching)
- Elaborer et animer des situations d'apprentissage en groupe
- Suscite et accompagne des pratiques amateurs
- Est ressource dans le cadre de la cité
- Pense et organise les cursus de manières multiples
- Evalue et aide à l'orientation des élèves.
- Participe aux réunions de l'équipe pédagogique de l'EMMDT
- Assure une fonction d'artiste médiateur, de musicien ressource
- Conseille en matière d'équipement
- Gère les manifestations des élèves
- Prépare et anime des projets
- Participe au projet d'établissement
- Traduit en moyen les projets
- Travaille avec les administrations
- Pense et organise des dispositifs de formations et de pratiques au départ de cursus diversifiés définis en équipe.
- Réalise des projets transverses
- Participe au développement du numérique
- Anime des réunions
4) Mission d'éducation artistique
- Elabore, réalise des projets et anime des séances dans le cadre des activités périscolaires
- Elabore et réalise des projets afin de sensibiliser des publics nouveaux
- Organise, accompagne et prépare des stages, master-classes
- Prépare et participe aux actions organisées par la Direction des Actions Culturelles
- Organise des activités extérieures :
o sorties et rencontres dans le cadre d'initiatives pédagogiques de l'EMMDT ou extérieures (département, région, intercommunalité ...)
o échanges et projets intercommunaux
5) Participation aux initiatives municipales
Missions secondaires :
- participe à la logistique
Missions / conditions d'exercice
1) Mission de chargé des musiques actuelles amplifiées
- Organise, suit les études et évaluations des élèves du département
- Conseille les élèves et familles
- Impulse, pilote, évalue les projets du département musiques actuelles
- Conçoit des dispositifs d'aide et d'accompagnement facilitant la production et la diffusion des projets
- Suscite et accompagne la réflexion de l'équipe pédagogique - Impulse et pilote l'innovation pédagogique
- Développe une veille prospective sur les pratiques émergeantes et créations innovantes
- Rédige des comptes rendus lors des réunions
- Structure, organise, accompagne la mise en place de nouveaux parcours d'apprentissage
2) Mission d'encadrement d'équipe
- Organise et planifie les activités des agents placés sous sa responsabilité
- Suit et contrôle l'activité des agents
- Repère et signale les dysfonctionnements
- Coordonne l'équipe et explique les consignes et ordres - Favorise l'expression et la participation des agents
- Gère en collaboration avec l'encadrement supérieur les relations conflictuelles et tensions au sein de l'équipe
- Priorise et hiérarchise les besoins
- Formule des propositions
3) Mission d'enseignement
- Enseigne la guitare (électrique, basse
- Accompagne des groupes (coaching)
- Elaborer et animer des situations d'apprentissage en groupe
- Suscite et accompagne des pratiques amateurs
- Est ressource dans le cadre de la cité
- Pense et organise les cursus de manières multiples
- Evalue et aide à l'orientation des élèves.
- Participe aux réunions de l'équipe pédagogique de l'EMMDT
- Assure une fonction d'artiste médiateur, de musicien ressource
- Conseille en matière d'équipement
- Gère les manifestations des élèves
- Prépare et anime des projets
- Participe au projet d'établissement
- Traduit en moyen les projets
- Travaille avec les administrations
- Pense et organise des dispositifs de formations et de pratiques au départ de cursus diversifiés définis en équipe.
- Réalise des projets transverses
- Participe au développement du numérique
- Anime des réunions
4) Mission d'éducation artistique
- Elabore, réalise des projets et anime des séances dans le cadre des activités périscolaires
- Elabore et réalise des projets afin de sensibiliser des publics nouveaux
- Organise, accompagne et prépare des stages, master-classes
- Prépare et participe aux actions organisées par la Direction des Actions Culturelles
- Organise des activités extérieures :
o sorties et rencontres dans le cadre d'initiatives pédagogiques de l'EMMDT ou extérieures (département, région, intercommunalité ...)
o échanges et projets intercommunaux
5) Participation aux initiatives municipales
- Organise, suit les études et évaluations des élèves du département
- Conseille les élèves et familles
- Impulse, pilote, évalue les projets du département musiques actuelles
- Conçoit des dispositifs d'aide et d'accompagnement facilitant la production et la diffusion des projets
- Suscite et accompagne la réflexion de l'équipe pédagogique - Impulse et pilote l'innovation pédagogique
- Développe une veille prospective sur les pratiques émergeantes et créations innovantes
- Rédige des comptes rendus lors des réunions
- Structure, organise, accompagne la mise en place de nouveaux parcours d'apprentissage
2) Mission d'encadrement d'équipe
- Organise et planifie les activités des agents placés sous sa responsabilité
- Suit et contrôle l'activité des agents
- Repère et signale les dysfonctionnements
- Coordonne l'équipe et explique les consignes et ordres - Favorise l'expression et la participation des agents
- Gère en collaboration avec l'encadrement supérieur les relations conflictuelles et tensions au sein de l'équipe
- Priorise et hiérarchise les besoins
- Formule des propositions
3) Mission d'enseignement
- Enseigne la guitare (électrique, basse
- Accompagne des groupes (coaching)
- Elaborer et animer des situations d'apprentissage en groupe
- Suscite et accompagne des pratiques amateurs
- Est ressource dans le cadre de la cité
- Pense et organise les cursus de manières multiples
- Evalue et aide à l'orientation des élèves.
- Participe aux réunions de l'équipe pédagogique de l'EMMDT
- Assure une fonction d'artiste médiateur, de musicien ressource
- Conseille en matière d'équipement
- Gère les manifestations des élèves
- Prépare et anime des projets
- Participe au projet d'établissement
- Traduit en moyen les projets
- Travaille avec les administrations
- Pense et organise des dispositifs de formations et de pratiques au départ de cursus diversifiés définis en équipe.
- Réalise des projets transverses
- Participe au développement du numérique
- Anime des réunions
4) Mission d'éducation artistique
- Elabore, réalise des projets et anime des séances dans le cadre des activités périscolaires
- Elabore et réalise des projets afin de sensibiliser des publics nouveaux
- Organise, accompagne et prépare des stages, master-classes
- Prépare et participe aux actions organisées par la Direction des Actions Culturelles
- Organise des activités extérieures :
o sorties et rencontres dans le cadre d'initiatives pédagogiques de l'EMMDT ou extérieures (département, région, intercommunalité ...)
o échanges et projets intercommunaux
5) Participation aux initiatives municipales
Profils recherchés
- Maitriser des techniques de gestion et de suivi d'activité
- Capacités rédactionnelles
- Etre un praticien expert de la musique
dans une ou plusieurs spécialités esthétiques
- Demeurer un musicien en recherche
- Capacité à concevoir et animer des dispositifs d'enseignement, de formation, d'initiation et
d'encadrement des pratiques
* Qualités - Aptitudes :
- Avoir le sens du service public
- Dynamisme, sens des responsabilités
- Sens du travail en équipe
- Esprit d'initiative - Maitriser des techniques de pilotage
et d'animation d'équipe
- Etre un praticien réfléchi, un didacticien
- Capacité à élaborer des cursus réfléchis
- Etre acteur d'un projet d'éducation
artistique
- Capacité à formaliser une recherche musicale, pédagogique
- Capacité à coopérer avec les divers partenaires de l'établissement
- Rigueur, Discrétion
- Sens du relationnel
- Capacité d'analyse
* Liaisons fonctionnelles :
- Interne Mairie :
- Ensemble des directions de la ville : services à la population (Centres socioculturels, éducation, sport, actions culturelles), DAU, DSI, ..
- Ensemble des chargés de mission
- Externe Mairie :
- Partenaires institutionnels (éducation nationale, DRAC, CD, CARPF...)
- Etablissements d'enseignement artistique du Val d'Oise et du périmètre intercommunal
- Associations de la ville
- Comités d'usagers
- Capacités rédactionnelles
- Etre un praticien expert de la musique
dans une ou plusieurs spécialités esthétiques
- Demeurer un musicien en recherche
- Capacité à concevoir et animer des dispositifs d'enseignement, de formation, d'initiation et
d'encadrement des pratiques
* Qualités - Aptitudes :
- Avoir le sens du service public
- Dynamisme, sens des responsabilités
- Sens du travail en équipe
- Esprit d'initiative - Maitriser des techniques de pilotage
et d'animation d'équipe
- Etre un praticien réfléchi, un didacticien
- Capacité à élaborer des cursus réfléchis
- Etre acteur d'un projet d'éducation
artistique
- Capacité à formaliser une recherche musicale, pédagogique
- Capacité à coopérer avec les divers partenaires de l'établissement
- Rigueur, Discrétion
- Sens du relationnel
- Capacité d'analyse
* Liaisons fonctionnelles :
- Interne Mairie :
- Ensemble des directions de la ville : services à la population (Centres socioculturels, éducation, sport, actions culturelles), DAU, DSI, ..
- Ensemble des chargés de mission
- Externe Mairie :
- Partenaires institutionnels (éducation nationale, DRAC, CD, CARPF...)
- Etablissements d'enseignement artistique du Val d'Oise et du périmètre intercommunal
- Associations de la ville
- Comités d'usagers
Contact et modalités de candidature
Contact
0134451111
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation par voie postale ou par mail à
drh-recrutement@mairie-gonesse.fr
Monsieur le Maire
66 rue de Paris
95500 GONESSE
Retrouvez le profil de poste détaillé sur le site de la ville : www.ville-gonesse.fr
drh-recrutement@mairie-gonesse.fr
Monsieur le Maire
66 rue de Paris
95500 GONESSE
Retrouvez le profil de poste détaillé sur le site de la ville : www.ville-gonesse.fr
Adresse de l'employeur
Mairie de GONESSE
>66 rue de Paris
95500 GONESSE
>66 rue de Paris
95500 GONESSE
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.