Directement attaché(é) au responsable péri et extrascolaire de votre accueil d'affectation, vous êtes chargé(e) d'assurer l'encadrement des enfants de 3 à 11 ans sur les temps péri et extrascolaires, vous assurez vos missions dans le cadre règlementaire défini par les services départementaux à la jeunesse, à l'engagement et aux sports (SDJES).

Missions en lien avec la sécurité des enfants :
- Construire les conditions d'accueil qui garantissent la sécurité physique, morale et affective de l'enfant
- Adopter, en toutes circonstances, une posture et un positionnement adaptés aux enfants
- Lire le projet pédagogique, le respecter et le mettre en œuvre
- Procéder à une veille informationnelle en lien avec la réglementation et les recommandations SDJES
- Respecter la réglementation et les recommandations SDJES (taux d'encadrement, procédure sortie, baignade, vélo, mise en place d'activité sportives, etc.)
- Lire, respecter et faire respecter le règlement intérieur de la structure et celui des accueils de loisirs de la ville

Missions d'accueil et de communication :
- Communiquer en permanence avec les membres de l'équipe, dans le cadre de la réalisation des tâches quotidiennes, comme dans toutes les autres situations de travail
- Participer activement lors des temps de réunion, points, briefings, etc.
- Être à l'écoute des partenaires et rendre compte aux responsables péri et extrascolaires (ATSEM, professeurs des écoles, agents de restaurations, familles, etc.)

Missions en lien avec la mise en place d'activités et d'animations :
- Proposer des activités et animations sur chaque temps dédié
- Proposer des activités variées, en lien avec le projet pédagogique de la structure / projet éducatif de la ville
- Jouer avec les enfants, leur donner à jouer, les faire jouer
- Rédiger des projets d'activité, d'animation
- Surveiller et encadrer des temps d'étude surveillée (au besoin)

Tâches administratives et de rangement :
- Tenir à jour l'outil administratif recensant les présences journalières des enfants
- Assurer la bonne tenue des locaux (rangement, lumière éteintes, verrouillage des portes, etc.)
- Faire l'inventaire du matériel pédagogique, passer des commandes de réassort

Missions sur les temps de restauration :
- Accompagner les enfants pendant leur repas en vous appuyant sur un discours éducatif en les incitant à la découverte de nouveaux aliments
- Jouer un rôle éducatif d'apprentissage de l'autonomie, de l'hygiène et du goût, dans le cadre déterminé par le projet pédagogique

1) CONNAISSANCES DE BASE ET DIPLOME (SAVOIR)
- BAFA complet ou en cours / tout autre diplôme ou statut équivalent ;
- Très bonne Connaissance de l'enfant de 3 à 11 ans : développement physique, psychologique et affectif.
- Bonne Connaissance de la réglementation des ACM
- Notions sur les enfants à besoins éducatifs spécifiques appréciée
- Notions sur la discipline positive appréciée

2) COMPÉTENCES LIÉES A LA PRATIQUE PROFESSIONNELLE (SAVOIR FAIRE)
- Concevoir, proposer, élaborer des projets d'animation dans le respect de la
réglementation, et de la législation française en conformité avec le projet
pédagogique ;
- Accueillir les enfants en toute sécurité ;
- Assurer le bien-être physique et moral des enfants ;
- Assurer la transition entre le milieu familial et le milieu scolaire ;
- Savoir s'adapter et se remettre en question ;
- Savoir s'adapter à chaque enfant dans l'intérêt du collectif
- Bon sens relationnel ;
- Adapter son positionnement avec les enfants (professionnalisme).

3) QUALITÉS PERSONNELLES (SAVOIR ETRE) :
* Patience
* Bienveillance
* Discrétion professionnelle
* Réactivité
* Ecoute
* Pédagogie
* Créativité
* Assiduité
* Ponctualité
* Adaptabilité selon les besoins du service
* Dynamisme
* Respect de tous
* Être innovant, savoir anticiper
* Sens du service public