Directeur (-trice) du Multi Accueil

Offre n° O095251229000525
Publiée le 29/12/2025

Synthèse de l'offre

Employeur
5126 habitants
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Place du Château Blanc, Mériel (Val-d'Oise (95))
Poste à pourvoir le
05/03/2026
Date limite de candidature
27/02/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité

Localisation du lieu de travail

Détails de l'offre

Famille de métiers
Enfance, famille > Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Infirmier en soins généraux hors classe
Infirmier en soins généraux
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Management
Oui
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Sous l’autorité de la directrice générale des services, vous serez chargé (e) de diriger la crèche « La Souris Verte » d’une capacité de 20 berceaux, d’encadrer l’équipe pour garantir la cohérence éducative, de concevoir et mettre en œuvre les projets pédagogiques, de l’accompagnement sur le projet de construction d’une nouvelle crèche et de son futur fonctionnement, en collaboration avec une adjointe, Educatrice de Jeunes Enfants, sur une amplitude horaire de 7h15 à 18h45.
Durée de travail 36h30
Missions / conditions d'exercice
1/ Management opérationnel de la structure, animation et pilotage de l'équipe :
- Piloter, suivre et contrôler les activités des agents et les évaluer
- Participer au recrutement des agents et à l’accueil des stagiaires
- Organiser et animer les différentes réunions d'équipe en favorisant et en régulant les interactions dans le groupe
- Organiser la délégation pour assurer la continuité de la fonction de direction

2/ Accueil, orientation et coordination de la relation aux familles :
- Conduire les entretiens pour la constitution des dossiers d'inscription
- Recevoir les familles pour l'admission des enfants en les informant des modalités d'accueil, constituer les dossiers et présenter l'équipe
- Mettre en application et faire respecter le règlement de fonctionnement
- Veiller au respect des règles d'hygiène et de sécurité
- Contrôler, évaluer le fonctionnement des équipements et veiller à la qualité des services rendus
- Garantir un accueil de qualité aux enfants par une prise en charge psychique et physique de leurs besoins (sécurité, éducation, éveil)
- Repérer les signes d'appel, de mal-être physique ou psychique et alerter les services compétents
- Mettre en place et évaluer les actions éducatives, d'animation et de prévention qui contribuent à l'éveil et à l'épanouissement des enfants
- S'assurer que l'environnement soit sécurisant pour les enfants, aménager l'espace
- Planifier et participer aux activités menées avec les intervenants extérieurs (sorties, spectacles, écoles, fêtes) en collaborant avec le directeur du service ALSH/Périscolaire

3/ Gestion administrative et financière :
- Mettre en application le projet d'établissement en cohérence avec les orientations des élus
- Préparer et gérer le budget
- Etablir les déclarations CAF
- Collaborer et échanger régulièrement avec son supérieur hiérarchique, lui rendre compte du fonctionnement et des problématiques rencontrées
- Planifier rigoureusement la présence des enfants et optimiser les places disponibles
- Participer et collaborer aux différentes réunions organisées (coordination, réunion éducative, intercommunales, etc.)
- Gérer les stocks et le matériel de puériculture et contrôler les commandes en respectant le budget alloué
- Assurer une veille juridique, sanitaire et sociale
Profils recherchés
Connaître le développement de l'enfant
Suivre la législation et la réglementation en vigueur dans le domaine de la petite enfance
Maîtriser les règles d'hygiène et de sécurité
Avoir le Sens des responsabilités
Maîtriser l'outil informatique
Aptitude à manager et à travailler en équipe
Capacité d'écoute et qualités relationnelles
Être méthodique, réactif et rigoureux et savoir gérer les priorités
Appliquer les règles du secret professionnel, du devoir de réserve
Avoir le sens du service public
Être à l'écoute des enfants et des parents
Être force de propositions

Savoir être
Réactivité, dynamisme, maitrise de soi
Sens de l'observation, ouverture d'esprit, tolérance
Discrétion et obligation de réserve
Esprit d'équipe
Sens développé des relations humaines

- Expérience professionnelle de 3 ans minimum sur un poste similaire
- Catégorie A, cadre d’emploi des Infirmiers Territoriaux en soins généraux / vous possédez un diplôme d’Etat d’Infirmier, Infirmière Puéricultrice, Diplôme d’Etat de Puéricultrice

Rémunération statutaire – Régime indemnitaire (IFSE + CIA) – Adhérent au CNAS – Participation employeur à la prévoyance, aux frais de transports en commun – Politique de formation développée – Sport au travail


Adressez votre lettre de motivation accompagnée de votre curriculum vitae auprès de :

Monsieur le Maire – Direction Générale des Services - 62 Grande Rue - 95630 MERIEL ou par mail à l’adresse : ressources.humaines@meriel.fr

Contact et modalités de candidature

Contact
0134482150
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Direction Générale des Services
62 Grande Rue
95630 MERIEL ou par mail : ressources.humaines@meriel.fr
Adresse de l'employeur
Mairie de MERIEL
>62 Grande Rue
95630 MERIEL

Travailleurs handicapés

Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.