AGENT D'ANIMATION
Offre n° O095260304000963
Publiée le 04/03/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
La Ville de Bessancourt est une commune de 7 148 habitants qui fait partie de la Communauté d'agglomération de Val Parisis .
Lieu de travail
Place du 30 Août, Bessancourt (Val-d'Oise (95))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Au sein du pôle projet éducatif, service enfance, l’agent d’animation participe à l'élaboration des projets enfance. Accueille et anime des groupes d'enfants en activités éducatives. Participe à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi, les temps périscolaires et extra-scolaires.
Catégorie : C
Cadre d’emploi : Adjoint territorial d’animation
Temps de travail : annualisé 35 durant le temps scolaire, 47h30 durant les vacances
Fonction : Agent d’animation
Affectation/service : Pôle projet éducatif, service enfance, ALSH.
Catégorie : C
Cadre d’emploi : Adjoint territorial d’animation
Temps de travail : annualisé 35 durant le temps scolaire, 47h30 durant les vacances
Fonction : Agent d’animation
Affectation/service : Pôle projet éducatif, service enfance, ALSH.
Missions / conditions d'exercice
A. Planification et organisation des projets de la collectivité :
Elaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques et d’activités de la structure en cohérence avec le projet éducatif du service et de l’école.
B. Animation d’un cycle d’activités périscolaires
Encadrer des activités éducatives
Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines
Bâtir des séances et supports d’animation
Coordonner le temps d’animation en fonction du temps scolaire.
Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l’activité
C. Mise en place, encadrement et animation des projets TAP
Mise en place d’activités manuelles, artistiques et pédagogiques
Animation de groupes d’enfants
D. Organisation, encadrement des animations de la pause méridienne
Construire, proposer et fédérer un groupe d’enfants sur des projets d’activités
Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu
Sensibiliser les enfants à l’équilibre et à la curiosité alimentaire
E. Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités :
Vérifier l’application des règles de sécurité
Participer à l’aménagement et au maintien de l’hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d’activités
Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
F. Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents :
Dialoguer avec les parents et les enfants
Dialoguer avec les enseignants
Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d’animation.
Elaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques et d’activités de la structure en cohérence avec le projet éducatif du service et de l’école.
B. Animation d’un cycle d’activités périscolaires
Encadrer des activités éducatives
Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines
Bâtir des séances et supports d’animation
Coordonner le temps d’animation en fonction du temps scolaire.
Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l’activité
C. Mise en place, encadrement et animation des projets TAP
Mise en place d’activités manuelles, artistiques et pédagogiques
Animation de groupes d’enfants
D. Organisation, encadrement des animations de la pause méridienne
Construire, proposer et fédérer un groupe d’enfants sur des projets d’activités
Respecter les capacités, l’expression et la créativité de l’individu
Sensibiliser les enfants à l’équilibre et à la curiosité alimentaire
E. Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités :
Vérifier l’application des règles de sécurité
Participer à l’aménagement et au maintien de l’hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d’activités
Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
F. Construction du lien avec les acteurs éducatifs et les parents :
Dialoguer avec les parents et les enfants
Dialoguer avec les enseignants
Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d’animation.
Profils recherchés
A. Savoir-faire :
Orientations et organisation de la collectivité
Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
Activités d’éveil, sportives culturelles, artistiques
Techniques d’animation, d’encadrement
Technique d’observation et d’écoute
Développement physique, psychologique et affectif de l’enfant
Rythme de l’enfant
Notions d’équilibre alimentaire
Réglementation relative à l’organisation d’accueil des enfants et la mise en œuvre d’activités
Règlement ERP et règlement intérieur
Projet d’accueil individualisé (pratique des actes, procédures d’urgence, etc…)
Notions de projet d’animation
B. Savoir être :
Notions de psychologie
Concertation et technique d’écoute active
Information et communication orale
Discrétion professionnelle
Formation et diplômes requis :
BAFA
Orientations et organisation de la collectivité
Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
Activités d’éveil, sportives culturelles, artistiques
Techniques d’animation, d’encadrement
Technique d’observation et d’écoute
Développement physique, psychologique et affectif de l’enfant
Rythme de l’enfant
Notions d’équilibre alimentaire
Réglementation relative à l’organisation d’accueil des enfants et la mise en œuvre d’activités
Règlement ERP et règlement intérieur
Projet d’accueil individualisé (pratique des actes, procédures d’urgence, etc…)
Notions de projet d’animation
B. Savoir être :
Notions de psychologie
Concertation et technique d’écoute active
Information et communication orale
Discrétion professionnelle
Formation et diplômes requis :
BAFA
Contact et modalités de candidature
Contact
0130404444
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation
Madame La Maire
Place du 30 Août
95550 BESSANCOURT
Madame La Maire
Place du 30 Août
95550 BESSANCOURT
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.