Agent en charge de l'animation et de l'accueil du jeune enfant (h/f)
Offre n° O971261031000002
Publiée le 31/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Située sur la côte est de la Grande-Terre en Guadeloupe, la Ville de LE MOULE compte environ 23 000 habitants et s’inscrit au sein de la Communauté d’Agglomération du Nord Grande-Terre (CANGT). Territoire dynamique, elle conjugue développement urbain, qualité du service public et valorisation de son identité culturelle et patrimoniale.
Labellisée « Ville d’Art et d’Histoire », Le Moule se distingue par la richesse de son patrimoine historique, architectural et culturel.
Cette reconnaissance valorise les actions menées pour préserver, transmettre et mettre en valeur l’histoire de la commune auprès des habitants et des visiteurs.
Ville littorale au cadre de vie remarquable, Le Moule bénéficie d’un environnement naturel exceptionnel entre plages, espaces agricoles et sites emblématiques. La commune porte des projets structurants en matière d’éducation, de proximité et de cohésion sociale, au service des habitants.
Rejoindre la collectivité, c’est intégrer une équipe engagée au service d’un service public de proximité, humain et dynamique.
Labellisée « Ville d’Art et d’Histoire », Le Moule se distingue par la richesse de son patrimoine historique, architectural et culturel.
Cette reconnaissance valorise les actions menées pour préserver, transmettre et mettre en valeur l’histoire de la commune auprès des habitants et des visiteurs.
Ville littorale au cadre de vie remarquable, Le Moule bénéficie d’un environnement naturel exceptionnel entre plages, espaces agricoles et sites emblématiques. La commune porte des projets structurants en matière d’éducation, de proximité et de cohésion sociale, au service des habitants.
Rejoindre la collectivité, c’est intégrer une équipe engagée au service d’un service public de proximité, humain et dynamique.
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Rue Joffre, Le Moule (Guadeloupe (971))
Poste à pourvoir le
01/01/2027
Date limite de candidature
30/11/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Adjoint d'animation principal de 2ème classe
Adjoint d'animation principal de 1ère classe
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La Ville de LE MOULE recrute deux agents en charge de l'animation et de l'accueil du jeune enfant (H/F) à temps complet.
Rattaché(e) à la Direction des Affaires Scolaires, vous exercerez sous l'autorité de la Responsable de structure d'accueil petite enfance.
Vous concevrez et mettrez en oeuvre des projets éducatifs et pédagogiques adaptés aux besoins des enfants accueillis.
Dans ce cadre, vous assurerez l'encadrement des enfants en toute sécurité au sein des accueils de loisirs et périscolaires. Vous animerez des activités culturelles et socio-éducatives en cohérence avec le projet pédagogique de la structure. Vous serez également en charge de l'organisation et de l'encadrement des animations lors de la pause méridienne.
Ce poste est une opportunité de contribuer activement à l'épanouissement des jeunes enfants au sein d'une collectivité engagée.
Rattaché(e) à la Direction des Affaires Scolaires, vous exercerez sous l'autorité de la Responsable de structure d'accueil petite enfance.
Vous concevrez et mettrez en oeuvre des projets éducatifs et pédagogiques adaptés aux besoins des enfants accueillis.
Dans ce cadre, vous assurerez l'encadrement des enfants en toute sécurité au sein des accueils de loisirs et périscolaires. Vous animerez des activités culturelles et socio-éducatives en cohérence avec le projet pédagogique de la structure. Vous serez également en charge de l'organisation et de l'encadrement des animations lors de la pause méridienne.
Ce poste est une opportunité de contribuer activement à l'épanouissement des jeunes enfants au sein d'une collectivité engagée.
Missions / conditions d'exercice
Missions ou activités :
- Accueillir et encadrer, en toute sécurité, les enfants dans le cadre des accueils de loisirs et périscolaires
- Exécuter et animer les activités culturelles et/ou socio-éducatives en cohérence avec le projet pédagogique de l'accueil périscolaire et de loisirs pour les enfants
Activités techniques :
Planification et organisation des projets de la collectivité et de l'école
- Gérer le temps dans l'organisation de l'activité
- Mettre en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public enfant
Animation d'activités en accueil collectif pour mineurs
- Encadrer les enfants sur les accueils périscolaires et de loisirs
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique
- Préparer, mettre en oeuvre et réaliser des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation des projets concertés
- Aménager des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité
- Jouer avec, faire jouer, donner à jouer et laisser jouer en répondant aux demandes des enfants
- Écouter les enfants et faciliter les échanges et partages
- Être médiateur au sein du groupe d'enfants, gérer les conflits et garantir le respect des règles de vie
Évaluation des projets d'activités périscolaires et de loisirs
- Participer activement aux réunions d'équipe
- Partager, apporter et échanger ses connaissances et ses savoirs
- Partager les informations en sa possession avec toute l'équipe et rendre compte à la Directrice de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires...)
- Participer à l'évaluation des projets réalisés
- S'impliquer et participer à l'élaboration, l'animation et l'évaluation du projet pédagogique
Organisation et encadrement des animations de la pause méridienne
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène (s'assurer du lavage des mains, de la bonne tenue à table)
- Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaire, ainsi qu'à la lutte contre le gaspillage
- Aider à la mise en place du dortoir dans les écoles maternelles avec les ATSEM et aides-maîtresses
Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités
- Vérifier l'application des règles de sécurité
- Participer à l'aménagement et au maintien de l'hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d'activités
- Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
- Assurer l'encadrement des enfants pendant le transport scolaire ou lors de sorties extérieures en accueil de loisirs
Utilisation du matériel
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements de l'accueil
- Participer à l'inventaire et exprimer ses besoins en matériel
- Participer aux commandes de matériel
- Contribuer au nettoyage quotidien de l'accueil périscolaire
- Accueillir et encadrer, en toute sécurité, les enfants dans le cadre des accueils de loisirs et périscolaires
- Exécuter et animer les activités culturelles et/ou socio-éducatives en cohérence avec le projet pédagogique de l'accueil périscolaire et de loisirs pour les enfants
Activités techniques :
Planification et organisation des projets de la collectivité et de l'école
- Gérer le temps dans l'organisation de l'activité
- Mettre en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public enfant
Animation d'activités en accueil collectif pour mineurs
- Encadrer les enfants sur les accueils périscolaires et de loisirs
- Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique
- Préparer, mettre en oeuvre et réaliser des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation des projets concertés
- Aménager des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité
- Jouer avec, faire jouer, donner à jouer et laisser jouer en répondant aux demandes des enfants
- Écouter les enfants et faciliter les échanges et partages
- Être médiateur au sein du groupe d'enfants, gérer les conflits et garantir le respect des règles de vie
Évaluation des projets d'activités périscolaires et de loisirs
- Participer activement aux réunions d'équipe
- Partager, apporter et échanger ses connaissances et ses savoirs
- Partager les informations en sa possession avec toute l'équipe et rendre compte à la Directrice de toutes les situations particulières (fonctionnement, familles, enfants, partenaires...)
- Participer à l'évaluation des projets réalisés
- S'impliquer et participer à l'élaboration, l'animation et l'évaluation du projet pédagogique
Organisation et encadrement des animations de la pause méridienne
- Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène (s'assurer du lavage des mains, de la bonne tenue à table)
- Sensibiliser les enfants à l'équilibre et la curiosité alimentaire, ainsi qu'à la lutte contre le gaspillage
- Aider à la mise en place du dortoir dans les écoles maternelles avec les ATSEM et aides-maîtresses
Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités
- Vérifier l'application des règles de sécurité
- Participer à l'aménagement et au maintien de l'hygiène et de la sécurité des locaux et des espaces d'activités
- Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective
- Assurer l'encadrement des enfants pendant le transport scolaire ou lors de sorties extérieures en accueil de loisirs
Utilisation du matériel
- Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements de l'accueil
- Participer à l'inventaire et exprimer ses besoins en matériel
- Participer aux commandes de matériel
- Contribuer au nettoyage quotidien de l'accueil périscolaire
Profils recherchés
· SAVOIR
o Connaître l'organisation de la collectivité
o Connaître les bases du statut de la Fonction Publique Territoriale
o Avoir des connaissances sur l'environnement territorial
o Posséder le BAFA, le CAP Petite Enfance ou autre diplôme reconnu équivalent
o Connaître les techniques d'éveil de l'enfant et d'expression corporelle
o Connaître les besoins et caractéristiques du public accueilli (enfants de 3 à 12 ans)
· SAVOIR-FAIRE
o Connaître et savoir appliquer les gestes d'urgence et de secours (formation SST ou PSC1)
o Avoir la capacité pédagogique à mettre en place et animer les activités en veillant à leur pertinence par rapport au public visé et à leur cohérence avec le projet global
o Être force de proposition dans la mise en place de projets
o Savoir animer et encadrer un groupe d'enfants ou d'adolescents
o Être capable de s'adapter et de dialoguer avec des interlocuteurs variés : parents, jeunes, représentants institutionnels
o Savoir observer et être en écoute active
o Réagir avec pertinence à des situations d'urgence, de conflit ou d'agressivité
o Respecter les différences, les capacités, l'expression et la créativité de chacun
o Savoir travailler en équipe
o Avoir le sens des responsabilités
o S'intéresser à l'actualité de l'animation
o Savoir faire le bilan de son activité et signaler les dysfonctionnements
· SAVOIR-ÊTRE
o Être capable de faire preuve d'anticipation, de dynamisme, d'imagination et de créativité
o Faire preuve de rigueur, d'initiative et de discrétion
o Avoir le sens de l'accueil et de la disponibilité, de la communication et du relationnel
o Savoir faire preuve de polyvalence et de réactivité
o Être ponctuel et assidu
· CONDITIONS ET AVANTAGES
o Rémunération statutaire + Régime indemnitaire : IFSE (part fixe + part variable)
o Participation financière de la collectivité à la mutuelle santé labellisée et à la prévoyance
o Tarif préférentiel à la garantie obsèques
o Tickets restaurants
o Accès aux prestations du CNAS et à l'Amicale du personnel : chèques vacances, aides à la famille, activités de loisirs
Avantages :
- Carte titres-restaurant
- CIA
- RIFSEEP
- CNAS
- Mutuelle
o Connaître l'organisation de la collectivité
o Connaître les bases du statut de la Fonction Publique Territoriale
o Avoir des connaissances sur l'environnement territorial
o Posséder le BAFA, le CAP Petite Enfance ou autre diplôme reconnu équivalent
o Connaître les techniques d'éveil de l'enfant et d'expression corporelle
o Connaître les besoins et caractéristiques du public accueilli (enfants de 3 à 12 ans)
· SAVOIR-FAIRE
o Connaître et savoir appliquer les gestes d'urgence et de secours (formation SST ou PSC1)
o Avoir la capacité pédagogique à mettre en place et animer les activités en veillant à leur pertinence par rapport au public visé et à leur cohérence avec le projet global
o Être force de proposition dans la mise en place de projets
o Savoir animer et encadrer un groupe d'enfants ou d'adolescents
o Être capable de s'adapter et de dialoguer avec des interlocuteurs variés : parents, jeunes, représentants institutionnels
o Savoir observer et être en écoute active
o Réagir avec pertinence à des situations d'urgence, de conflit ou d'agressivité
o Respecter les différences, les capacités, l'expression et la créativité de chacun
o Savoir travailler en équipe
o Avoir le sens des responsabilités
o S'intéresser à l'actualité de l'animation
o Savoir faire le bilan de son activité et signaler les dysfonctionnements
· SAVOIR-ÊTRE
o Être capable de faire preuve d'anticipation, de dynamisme, d'imagination et de créativité
o Faire preuve de rigueur, d'initiative et de discrétion
o Avoir le sens de l'accueil et de la disponibilité, de la communication et du relationnel
o Savoir faire preuve de polyvalence et de réactivité
o Être ponctuel et assidu
· CONDITIONS ET AVANTAGES
o Rémunération statutaire + Régime indemnitaire : IFSE (part fixe + part variable)
o Participation financière de la collectivité à la mutuelle santé labellisée et à la prévoyance
o Tarif préférentiel à la garantie obsèques
o Tickets restaurants
o Accès aux prestations du CNAS et à l'Amicale du personnel : chèques vacances, aides à la famille, activités de loisirs
Avantages :
- Carte titres-restaurant
- CIA
- RIFSEEP
- CNAS
- Mutuelle
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
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Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.