Educateur.trice de Jeunes Enfants Spécialisation Crèche A Vocation d'Insertion Professionnelle (AVIP)
Offre n° O972251211001542
Publiée le 11/12/2025
Synthèse de l'offre
Employeur
Site web de l'employeur
Lieu de travail
Hôtel de ville, Fort-de-France (Martinique (972))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Nombre de postes
2
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Experience souhaitée
Débutant
Descriptif de l'emploi
Accompagnement des familles :
Adapter l’accueil et les activités aux besoins spécifiques des enfants dont les parents sont en démarche d’insertion professionnelle ;
Favoriser la participation et l’implication des familles à la vie de la crèche ;
Développer une relation de confiance et coéducation avec les familles, dans le respecter de leur histoire, de leur culture et de leur projet d’insertion, en lien avec les spécificités de leur histoire, de leur culture et de leur projet d’insertion, en lien avec les spécificités AVIP (Accompagnement Vers l’Insertion Professionnelle) ;
Participer à l’élaboration et au suivi des projets d’insertion des familles, en lien avec les services sociaux et les partenaires institutionnels ;
Accompagner les familles d’enfants atteint de handicap et/ou de
maladies chroniques.
Prise en charge de l’enfant :
Garantir la sécurité physique, affective et psychologique des enfants accueillis au sein de la structure ;
Accompagner chaque enfant dans son développement global
(psychomoteur, affectif, cognitif et social), en respectant son rythme, ses besoins, ses compétences et ses intérêts ;
Mettre en place des activités d’éveil, de socialisation et d’apprentissage adaptées, en cohérence avec le projet pédagogique de l’établissement.
Accompagnement des équipes :
Travailler en équipe pluridisciplinaire pour garantir la cohérence et la qualité de la prise en charge des enfants et l’accompagnement des familles ;
Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’actualisation du projet pédagogique, en lien avec l’équipe pluridisciplinaire et les orientations spécifiques AVIP.
Participer aux actions d’éducation et de promotion de la santé auprès des professionnels (nutrition, activité physique, sommeil, exposition aux écrans, santé environnementale), en associant les parents à ces démarches en collaboration avec le RSAI ;
Accompagner les équipes à l’accueil inclusif de l’enfant différent au sein des Établissements
Adapter l’accueil et les activités aux besoins spécifiques des enfants dont les parents sont en démarche d’insertion professionnelle ;
Favoriser la participation et l’implication des familles à la vie de la crèche ;
Développer une relation de confiance et coéducation avec les familles, dans le respecter de leur histoire, de leur culture et de leur projet d’insertion, en lien avec les spécificités de leur histoire, de leur culture et de leur projet d’insertion, en lien avec les spécificités AVIP (Accompagnement Vers l’Insertion Professionnelle) ;
Participer à l’élaboration et au suivi des projets d’insertion des familles, en lien avec les services sociaux et les partenaires institutionnels ;
Accompagner les familles d’enfants atteint de handicap et/ou de
maladies chroniques.
Prise en charge de l’enfant :
Garantir la sécurité physique, affective et psychologique des enfants accueillis au sein de la structure ;
Accompagner chaque enfant dans son développement global
(psychomoteur, affectif, cognitif et social), en respectant son rythme, ses besoins, ses compétences et ses intérêts ;
Mettre en place des activités d’éveil, de socialisation et d’apprentissage adaptées, en cohérence avec le projet pédagogique de l’établissement.
Accompagnement des équipes :
Travailler en équipe pluridisciplinaire pour garantir la cohérence et la qualité de la prise en charge des enfants et l’accompagnement des familles ;
Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’actualisation du projet pédagogique, en lien avec l’équipe pluridisciplinaire et les orientations spécifiques AVIP.
Participer aux actions d’éducation et de promotion de la santé auprès des professionnels (nutrition, activité physique, sommeil, exposition aux écrans, santé environnementale), en associant les parents à ces démarches en collaboration avec le RSAI ;
Accompagner les équipes à l’accueil inclusif de l’enfant différent au sein des Établissements
Missions / conditions d'exercice
- Concevoir, conduire et évaluer le projet éducatif de la crèche AVIP, en lien avec le projet d’établissement.
- Accueillir, accompagner et soutenir le développement global des jeunes enfants (0–3 ans) dans un cadre sécurisant et stimulant.
- Accompagner les parents engagés dans un parcours d’insertion professionnelle : écoute, conseils, soutien à la parentalité, coordination avec les travailleurs sociaux et partenaires de l’insertion.
- Organiser les activités éducatives, favoriser l’éveil sensoriel, moteur, cognitif et social des enfants.
- Participer à l’accueil inclusif des enfants à besoins particuliers et à la mise en œuvre des protocoles.
- Accueillir, accompagner et soutenir le développement global des jeunes enfants (0–3 ans) dans un cadre sécurisant et stimulant.
- Accompagner les parents engagés dans un parcours d’insertion professionnelle : écoute, conseils, soutien à la parentalité, coordination avec les travailleurs sociaux et partenaires de l’insertion.
- Organiser les activités éducatives, favoriser l’éveil sensoriel, moteur, cognitif et social des enfants.
- Participer à l’accueil inclusif des enfants à besoins particuliers et à la mise en œuvre des protocoles.
Profils recherchés
Profil :
Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE)
Compétences requises :
- Solides connaissances du développement de l’enfant et des pratiques éducatives innovantes.
- Capacités d’analyse, de coordination et de conduite de projet.
- Aisance relationnelle, sens de l’écoute, empathie et respect de la diversité des familles.
- Compétences en travail partenarial et en accompagnement des familles en démarche d’insertion.
- Capacité à encadrer une équipe, à fédérer et à animer des réunions professionnelles.
- Sens des responsabilités, autonomie, rigueur et respect du cadre réglementaire.
Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE)
Compétences requises :
- Solides connaissances du développement de l’enfant et des pratiques éducatives innovantes.
- Capacités d’analyse, de coordination et de conduite de projet.
- Aisance relationnelle, sens de l’écoute, empathie et respect de la diversité des familles.
- Compétences en travail partenarial et en accompagnement des familles en démarche d’insertion.
- Capacité à encadrer une équipe, à fédérer et à animer des réunions professionnelles.
- Sens des responsabilités, autonomie, rigueur et respect du cadre réglementaire.
Contact et modalités de candidature
Contact
0596596020
Informations complémentaires
Merci de bien vouloir adresser votre lettre de motivation et CV en précisant l'intitulé exact du poste par courriel de contact ou courrier à :
Monsieur Le Maire Ville de de Fort-de-France
Angles Boulevard Général de Gaulle et Rue République
BP 642
97 262 FORT-DE-FRANCE Cédex
Monsieur Le Maire Ville de de Fort-de-France
Angles Boulevard Général de Gaulle et Rue République
BP 642
97 262 FORT-DE-FRANCE Cédex
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.