Auxiliaire de puériculture
Offre n° O974240410000021
Publiée le 11/04/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
CTRE COMMUNAL D' ACTION SOCIALE DE SAINT PIERRE
2 rue de la gendarmerie - bp 92
97453 Saint pierre de la reunion
2 rue de la gendarmerie - bp 92
97453 Saint pierre de la reunion
Lieu de travail
Saint pierre de la reunion
Poste à pourvoir le
01/06/2024
Date limite de candidature
12/05/2024
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Nombre de postes
1
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Enfance, famille >
Petite enfance
Grade(s) recherché(s)
Auxiliaire de puériculture de classe normale
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste si aucune candidature d'un fonctionnaire ne convient, et car les besoins des services et la nature des fonctions le justifient. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet,
1607 heures annuelles
Descriptif de l'emploi
Placé sous la responsabilité de la directrice, l'agent est missionné à faire :
- L'accueil et la prise en charge globale de l'enfant au quotidien tout en respectant les projets éducatif et pédagogique
- L'accueil et la prise en charge globale de l'enfant au quotidien tout en respectant les projets éducatif et pédagogique
Missions / conditions d'exercice
MISSIONS OU ACTIVITES :
- Assurer l'accueil de l'enfant et de sa famille par une prise en charge individualisée et de qualité selon les valeurs éducatives définies dans le projet de l'établissement : respect des valeurs éducatives et pédagogiques, intégration sociale, égalité...
- Veiller à l'épanouissement, au bien-être, à la sécurité et à la santé de l'enfant
- Collaborer au projet de la structure pour veiller au bon fonctionnement de la structure
SAVOIR- FAIRE :
Avec l'enfant :
- Créer et maintenir une relation de confiance
- Mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être de l'enfant
- Favoriser l'autonomie et la socialisation
- Accompagner l'enfant en situation de handicap ou de maladie chronique, selon le Projet d'Accueil Individualisé mis en place
- Accompagner l'enfant avec de nouvelles techniques innovantes pour optimiser la communication.
- Effectuer la surveillance de l'enfant malade et d'informer la directrice
- Repérer et alerter l'enfant en situation de détresse (physique, sociale, affective) et informer la responsable de la structure
Avec les familles :
- Inviter les parents à s'impliquer dans la vie de la structure en favorisant la démarche participative sur différentes thématiques : égalité des genres, motricité libre,...)
- Participer à la mise en place d'un PAI (Projet d'accueil individualisé) avec la famille et l'équipe pluridisciplinaire et mettre en place des activités adaptées en tenant compte de la situation de l'enfant (enfant en situation d'handicap)
SAVOIRS :
- Connaissance des étapes de développement et des besoins de l'enfant
- Autonomie et sens de l'organisation
- Maîtrise de soi et ouverture aux autres
- Travailler en équipe
- Faire preuve de professionnalisme et de disponibilité envers les enfants, les familles et le personnel
- Discrétion professionnelle
- Prise d'initiative
- Respect des obligations du service public
- Langage des signes
- Egalité des genres
- Démarche participative
SAVOIRS GENERAUX :
- Connaissance en matière des gestes d'urgence et de sécurité
- Assurer l'accueil de l'enfant et de sa famille par une prise en charge individualisée et de qualité selon les valeurs éducatives définies dans le projet de l'établissement : respect des valeurs éducatives et pédagogiques, intégration sociale, égalité...
- Veiller à l'épanouissement, au bien-être, à la sécurité et à la santé de l'enfant
- Collaborer au projet de la structure pour veiller au bon fonctionnement de la structure
SAVOIR- FAIRE :
Avec l'enfant :
- Créer et maintenir une relation de confiance
- Mettre en œuvre des conditions nécessaires au bien-être de l'enfant
- Favoriser l'autonomie et la socialisation
- Accompagner l'enfant en situation de handicap ou de maladie chronique, selon le Projet d'Accueil Individualisé mis en place
- Accompagner l'enfant avec de nouvelles techniques innovantes pour optimiser la communication.
- Effectuer la surveillance de l'enfant malade et d'informer la directrice
- Repérer et alerter l'enfant en situation de détresse (physique, sociale, affective) et informer la responsable de la structure
Avec les familles :
- Inviter les parents à s'impliquer dans la vie de la structure en favorisant la démarche participative sur différentes thématiques : égalité des genres, motricité libre,...)
- Participer à la mise en place d'un PAI (Projet d'accueil individualisé) avec la famille et l'équipe pluridisciplinaire et mettre en place des activités adaptées en tenant compte de la situation de l'enfant (enfant en situation d'handicap)
SAVOIRS :
- Connaissance des étapes de développement et des besoins de l'enfant
- Autonomie et sens de l'organisation
- Maîtrise de soi et ouverture aux autres
- Travailler en équipe
- Faire preuve de professionnalisme et de disponibilité envers les enfants, les familles et le personnel
- Discrétion professionnelle
- Prise d'initiative
- Respect des obligations du service public
- Langage des signes
- Egalité des genres
- Démarche participative
SAVOIRS GENERAUX :
- Connaissance en matière des gestes d'urgence et de sécurité
Profils recherchés
- Expériences et aptitudes professionnelles exigées en multi accueil au sein d'une structure publique,
- Sens de l'observation, écoute, force de proposition,
- Qualités relationnelles, sens de la communication,
- Goût du travail en équipe, sens de l'entraide,
- Bonne connaissance de l'environnement territorial
- Vous avez des notions de réglementation petite enfance et savez encadrer des stagiaires
DIPLOME :
- Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Puériculture
EXPERIENCE :
- Une expérience de plus de 5 ans auprès des jeunes enfants
- Sens de l'observation, écoute, force de proposition,
- Qualités relationnelles, sens de la communication,
- Goût du travail en équipe, sens de l'entraide,
- Bonne connaissance de l'environnement territorial
- Vous avez des notions de réglementation petite enfance et savez encadrer des stagiaires
DIPLOME :
- Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Puériculture
EXPERIENCE :
- Une expérience de plus de 5 ans auprès des jeunes enfants
Contact
Contact
0262253116
Informations complémentaires
Pour candidater, merci de transmettre les documents suivants par mail (recrutement@ccas97410.re) : -lettre de candidature adressée à M. le Président du CCAS de Saint-Pierre (en faisant référence au numéro d'offre) -CV -Diplômes -Arrêté de dernière situation administrative pour les titulaires de la fonction publique ou Attestation d'inscription sur liste d'aptitude
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique.
À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.