Appliquer les techniques de soin d'hygiène corporelle, de confort, d'alimentation du Nourrisson. Accepter de se remettre en question. Avoir des connaissances en nutrition. Avoir des notions de diététiques. Avoir des connaissances sur les maladies infantiles. Avoir des notions de psychologie infantile. Avoir le sens de l'accueil et du service public. Esprit d'équipe. Avoir le sens de la créativité, de l'économie dans l'utilisation du matériel éducatif, de sa réutilisation. Connaitre le développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant. Connaitre les postures et attitudes ergonomiques. Connaitre les règles d'hygiène et de sécurité. Être dynamique et organisé. Gestion des repas : Connaitre les règles d'hygiène et de sécurité alimentaire. Mettre en œuvre les techniques d'animation des activités éducatives. Savoir réagir avec pertinence et rendre compte face aux situations d'urgence. Savoir repérer les signes du mal être du tout petit et les comportements d'alerte. Savoir transmettre et rédiger les informations orales et écrites. Recrutement par voie statuaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) ou à défaut contractuelle.