coordonnateur/trice pédagogique et artistique
Offre n° O974260616001031
Publiée le 18/06/2026
Synthèse de l'offre
Administration publique(tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale.
Lieu de travail
Rue des Cardinaux, Saint-Paul (La Réunion (974))
Poste à pourvoir le
01/08/2026
Date limite de candidature
18/07/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - création d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste créé suite à un nouveau besoin
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Culture >
Politiques territoriales d'action culturelle
Grade(s) recherché(s)
Rédacteur
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
Le/la coordonnateur/trice pédagogique et artistique veille à la cohérence générale de la mise en œuvre de la programmation de l'EAIO conformément aux orientations et axes stratégiques qui ont été définies.
Il/elle coordonne les actions d'un ou plusieurs programmes pédagogiques et artistiques, assure l'animation de l'équipe pédagogique et contribue activement au développement de l'établissement.
Positionnement dans l'organisation
– Rattaché(e) au/à la Responsable pédagogique et artistique
– En lien fonctionnel avec les intervenants, les structures partenaires, les familles et les élèves
Périmètre du poste
– Environ 70 prestataires / intervenants artistiques à coordonner en binôme
– 1000 élèves répartis sur 34 lieux de pratique
– Suivi des ateliers sur le territoire de l'Ouest (déplacements réguliers)
Il/elle coordonne les actions d'un ou plusieurs programmes pédagogiques et artistiques, assure l'animation de l'équipe pédagogique et contribue activement au développement de l'établissement.
Positionnement dans l'organisation
– Rattaché(e) au/à la Responsable pédagogique et artistique
– En lien fonctionnel avec les intervenants, les structures partenaires, les familles et les élèves
Périmètre du poste
– Environ 70 prestataires / intervenants artistiques à coordonner en binôme
– 1000 élèves répartis sur 34 lieux de pratique
– Suivi des ateliers sur le territoire de l'Ouest (déplacements réguliers)
Missions / conditions d'exercice
*Missions principales
Mise en œuvre de la programmation de l'année scolaire en cours :
- Organiser et mobiliser les ressources nécessaires (format, contenu, jauge, public cible)
- Participer aux réunions de concertation,
- Elaborer, suivre et ajuster le planning global des ateliers,
- Superviser le bon déroulement des ateliers sur le terrain
- Réaliser un reporting mensuel qualitatif et quantitatif
- Contribuer à la rédaction du projet d'établissement et du projet pédagogique,
- Réaliser une synthèse de l'évaluation des objectifs des ateliers,
- Contribuer à un plan global d'optimisation et de développement des activités,
- Participer à la réception et l'analyse des projets selon les orientations de l'école,
- En collaboration avec le responsable : Évaluer et valider les volumes d'heures nécessaires pour l'année scolaire en cours,
Management de l'équipe pédagogique :
- Décliner opérationnellement les orientations de l'EAIO avec les intervenants,
- Aider à la mise en œuvre du projet pédagogique en concertation avec l'équipe,
– Accompagner techniquement l'équipe pédagogique dans la mise en œuvre des projets
- Organiser, animer et réguler un réseau d’intervenants pluridisciplinaire,
- Donner du sens et travailler en réseau (lisibilité, perspectives),
- Etablir des liens de travail concerté et partager l'information,
- Participer aux méthodes de travail et à la mise en place des outils adaptés,
- Organiser des réunions de travail avec les équipes et rédiger les relevés de décisions et actions à entreprendre,
- Assurer la cohérence entre les programmes individuels et le projet collectif
- Travailler en réseau et favoriser la circulation de l'information
Participation à la gestion administrative et financière :
- Contrôler et suivre la réalisation effective des cours/ateliers (pointage, absence des intervenants,..)
- Vérifier et suivre la facturation des prestations,
- Fluidifier la communication et l'information (intervenants/parents/élèves)
Ces missions peuvent être amenées à évoluer et faire l'objet de modification afin de s'adapter au projet de l'école et à son développement futur.
Mise en œuvre de la programmation de l'année scolaire en cours :
- Organiser et mobiliser les ressources nécessaires (format, contenu, jauge, public cible)
- Participer aux réunions de concertation,
- Elaborer, suivre et ajuster le planning global des ateliers,
- Superviser le bon déroulement des ateliers sur le terrain
- Réaliser un reporting mensuel qualitatif et quantitatif
- Contribuer à la rédaction du projet d'établissement et du projet pédagogique,
- Réaliser une synthèse de l'évaluation des objectifs des ateliers,
- Contribuer à un plan global d'optimisation et de développement des activités,
- Participer à la réception et l'analyse des projets selon les orientations de l'école,
- En collaboration avec le responsable : Évaluer et valider les volumes d'heures nécessaires pour l'année scolaire en cours,
Management de l'équipe pédagogique :
- Décliner opérationnellement les orientations de l'EAIO avec les intervenants,
- Aider à la mise en œuvre du projet pédagogique en concertation avec l'équipe,
– Accompagner techniquement l'équipe pédagogique dans la mise en œuvre des projets
- Organiser, animer et réguler un réseau d’intervenants pluridisciplinaire,
- Donner du sens et travailler en réseau (lisibilité, perspectives),
- Etablir des liens de travail concerté et partager l'information,
- Participer aux méthodes de travail et à la mise en place des outils adaptés,
- Organiser des réunions de travail avec les équipes et rédiger les relevés de décisions et actions à entreprendre,
- Assurer la cohérence entre les programmes individuels et le projet collectif
- Travailler en réseau et favoriser la circulation de l'information
Participation à la gestion administrative et financière :
- Contrôler et suivre la réalisation effective des cours/ateliers (pointage, absence des intervenants,..)
- Vérifier et suivre la facturation des prestations,
- Fluidifier la communication et l'information (intervenants/parents/élèves)
Ces missions peuvent être amenées à évoluer et faire l'objet de modification afin de s'adapter au projet de l'école et à son développement futur.
Profils recherchés
- Niveau Bac + 2 à 3 souhaité,
- Expérience similaire souhaité dans un établissement d'enseignement artistique ou culturel ou dans le domaine pédagogique et artistique souhaitée,
- Bonne connaissance du milieu culturel local
- Fortes qualités relationnelles et rédactionnelles,
- Capacité d'analyse et de synthèse,
- Autonomie, dynamisme et réactivité,
- Disponibilité, autonomie, flexibilité,
- Aisance et capacités organisationnelles et méthodologiques,
- Bonne maîtrise des outils informatiques.
*Compétences techniques
- Pilotage de projets culturels ou pédagogiques complexes
- Animation et coordination d'équipes pluridisciplinaires
- Rédaction de documents administratifs, rapports, conventions, bilans
- Maîtrise des outils bureautiques (suite Office, tableurs, outils collaboratifs)
- Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et du secteur public culturel
- Bonne connaissance du milieu culturel réunionnais
- Connaissance des esthétiques réunionnaises (séga, maloya, musiques actuelles, …)
- Capacité à dialoguer avec des enseignants de disciplines/domaines variées
- La maitrise du progiciel Hyperplanning serait appréciée.
*Qualités personnelles
– Excellent sens relationnel et de l'écoute
– Rigueur, réactivité et sens des priorités
– Capacité à travailler en mode projet avec des interlocuteurs multiples
– Disponibilité adaptée aux rythmes scolaires et événementiels
– Engagement pour l'éducation artistique et culturelle (EAC)
*Conditions d'exercice
- Travail en bureau avec déplacements fréquents sur le territoire
- Horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
- Rythme de travail avec des pics d'activité liés aux périodes de début et de fin d'année scolaire, ou en lien avec un événement artistique
- Disponibilité à l'égard de l'équipe pédagogique, des parents et des élèves
- Expérience similaire souhaité dans un établissement d'enseignement artistique ou culturel ou dans le domaine pédagogique et artistique souhaitée,
- Bonne connaissance du milieu culturel local
- Fortes qualités relationnelles et rédactionnelles,
- Capacité d'analyse et de synthèse,
- Autonomie, dynamisme et réactivité,
- Disponibilité, autonomie, flexibilité,
- Aisance et capacités organisationnelles et méthodologiques,
- Bonne maîtrise des outils informatiques.
*Compétences techniques
- Pilotage de projets culturels ou pédagogiques complexes
- Animation et coordination d'équipes pluridisciplinaires
- Rédaction de documents administratifs, rapports, conventions, bilans
- Maîtrise des outils bureautiques (suite Office, tableurs, outils collaboratifs)
- Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et du secteur public culturel
- Bonne connaissance du milieu culturel réunionnais
- Connaissance des esthétiques réunionnaises (séga, maloya, musiques actuelles, …)
- Capacité à dialoguer avec des enseignants de disciplines/domaines variées
- La maitrise du progiciel Hyperplanning serait appréciée.
*Qualités personnelles
– Excellent sens relationnel et de l'écoute
– Rigueur, réactivité et sens des priorités
– Capacité à travailler en mode projet avec des interlocuteurs multiples
– Disponibilité adaptée aux rythmes scolaires et événementiels
– Engagement pour l'éducation artistique et culturelle (EAC)
*Conditions d'exercice
- Travail en bureau avec déplacements fréquents sur le territoire
- Horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public
- Rythme de travail avec des pics d'activité liés aux périodes de début et de fin d'année scolaire, ou en lien avec un événement artistique
- Disponibilité à l'égard de l'équipe pédagogique, des parents et des élèves
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Candidature à adresser à l'Ecole Artistique Intercommunale de l'Ouest,
100 rue des Cardinaux - Plateau Caillou - 97460 SAINT PAUL
A l'attention de la Présidente
100 rue des Cardinaux - Plateau Caillou - 97460 SAINT PAUL
A l'attention de la Présidente
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.