Directeur de la Caisse des écoles
Offre n° O974261022000780
Publiée le 22/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
5 Rue Victor Hugo, Saint-Louis (La Réunion (974))
Poste à pourvoir le
23/11/2026
Date limite de candidature
22/11/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Pilotage >
Direction générale
Grade(s) recherché(s)
Attaché
Attaché principal
Attaché hors classe
Attaché principal
Attaché hors classe
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
- contribue à la définition des orientations de l’établissement et à l'élaboration, sous la responsabilité de l'équipe politique, d'un
projet partagé par toutes les parties prenantes de l'action publique ;
- dirige les services et pilote l'organisation en cohérence avec les orientations préalablement définies.
projet partagé par toutes les parties prenantes de l'action publique ;
- dirige les services et pilote l'organisation en cohérence avec les orientations préalablement définies.
Missions / conditions d'exercice
• Participation à la définition du projet global de l'établissement et à sa stratégie de mise en œuvre
• Élaboration et pilotage de la stratégie de gestion et d'optimisation des ressources
• Impulsion et conduite des projets stratégiques intégrant innovation et efficience des services
• Structuration et animation de la politique managériale de la structure
• Pilotage de l'équipe
• Mise en œuvre de l'évaluation
• Représentation institutionnelle et négociation avec les acteurs du territoire.
• Élaboration et pilotage de la stratégie de gestion et d'optimisation des ressources
• Impulsion et conduite des projets stratégiques intégrant innovation et efficience des services
• Structuration et animation de la politique managériale de la structure
• Pilotage de l'équipe
• Mise en œuvre de l'évaluation
• Représentation institutionnelle et négociation avec les acteurs du territoire.
Profils recherchés
Les « savoirs » :
• Réglementations applicables aux établissements publics locaux
• Méthodologie et outils du management par objectif, ingénierie de projet
• Techniques d'animation et de dynamique de groupes
• Méthodes et techniques de concertation et de négociation
• Gestion des ressources humaines
Les « savoirs-faire »
• Conseiller les élus dans la rédaction du projet stratégique dans la définition du niveau de service
• Promouvoir les projets de l’établissement
• Adapter les ressources disponibles au projet de l'établissement
• Décliner les orientations pour l'élaboration et l'exécution du budget
• Piloter l'élaboration des outils/dispositifs de contrôle interne et d'aide à la décision
• Définir des objectifs collectifs et individuel et les évaluer
• Animer l'équipe de direction
• Organiser et structurer la gouvernance de l'établissement
Les « savoir-être » :
• Capacité à s'adapter à des situations variées et à ajuster ses comportements en fonction des caractéristiques de
l’environnement, des enjeux de la situation et du type d'interlocuteur (Adaptabilité)
• Capacité à identifier les différents composantes d'un problème, d'une situation et les liens qui les unissent en vue de leur
traitement (Analyse)
• Capacité à être à l'écoute des autres et réceptif(ve) aux informations fournies par l'environnement (Communication écoute)
• Capacité à discuter, agir, influencer ses interlocuteurs internes et externes afin de parvenir à un accord sur un sujet donne
(Négociation)
• Capacité à être efficace dans l'organisation de sa propre activité et/ou optimiser l'utilisation des moyens dans le cadre d'une
réalisation collective (Organisation gestion des priorités)
• Capacité à prendre rapidement des décisions et à hiérarchiser les actions en fonction de leur urgence/importance dans un
contexte en évolution (prise de décision, actions, initiatives)
• Capacité à atteindre ses objectifs en faisant face aux difficultés et obstacles de tous ordre rencontrés (résultats)
• Capacité à sélectionner et à globaliser de façon pertinente l'information disponible pour parvenir à un diagnostic fiable et/ou
une solution adaptée (synthèse)
• Capacité à s'intégrer et coopérer dans un ou plusieurs groupes de travail, projets ou réseaux et d'y apporter une contribution
efficace (travail d'équipe)
• Capacité à se remettre en cause et modifier sa pratique.
• Réglementations applicables aux établissements publics locaux
• Méthodologie et outils du management par objectif, ingénierie de projet
• Techniques d'animation et de dynamique de groupes
• Méthodes et techniques de concertation et de négociation
• Gestion des ressources humaines
Les « savoirs-faire »
• Conseiller les élus dans la rédaction du projet stratégique dans la définition du niveau de service
• Promouvoir les projets de l’établissement
• Adapter les ressources disponibles au projet de l'établissement
• Décliner les orientations pour l'élaboration et l'exécution du budget
• Piloter l'élaboration des outils/dispositifs de contrôle interne et d'aide à la décision
• Définir des objectifs collectifs et individuel et les évaluer
• Animer l'équipe de direction
• Organiser et structurer la gouvernance de l'établissement
Les « savoir-être » :
• Capacité à s'adapter à des situations variées et à ajuster ses comportements en fonction des caractéristiques de
l’environnement, des enjeux de la situation et du type d'interlocuteur (Adaptabilité)
• Capacité à identifier les différents composantes d'un problème, d'une situation et les liens qui les unissent en vue de leur
traitement (Analyse)
• Capacité à être à l'écoute des autres et réceptif(ve) aux informations fournies par l'environnement (Communication écoute)
• Capacité à discuter, agir, influencer ses interlocuteurs internes et externes afin de parvenir à un accord sur un sujet donne
(Négociation)
• Capacité à être efficace dans l'organisation de sa propre activité et/ou optimiser l'utilisation des moyens dans le cadre d'une
réalisation collective (Organisation gestion des priorités)
• Capacité à prendre rapidement des décisions et à hiérarchiser les actions en fonction de leur urgence/importance dans un
contexte en évolution (prise de décision, actions, initiatives)
• Capacité à atteindre ses objectifs en faisant face aux difficultés et obstacles de tous ordre rencontrés (résultats)
• Capacité à sélectionner et à globaliser de façon pertinente l'information disponible pour parvenir à un diagnostic fiable et/ou
une solution adaptée (synthèse)
• Capacité à s'intégrer et coopérer dans un ou plusieurs groupes de travail, projets ou réseaux et d'y apporter une contribution
efficace (travail d'équipe)
• Capacité à se remettre en cause et modifier sa pratique.
Contact et modalités de candidature
Contact
02 62 91 39 50
Informations complémentaires
CV et lettre motivation à adresser à la Caisse des Écoles de Saint Louis avant le 23 novembre 2026, à l'attention de La Présidente par:
- voie postale: 5 rue Victor Hugo, 97450 Saint Louis
- mail: caissedesecoles@saintlouis.re
- voie postale: 5 rue Victor Hugo, 97450 Saint Louis
- mail: caissedesecoles@saintlouis.re
Adresse de l'employeur
CAISSE DES ECOLES DE SAINT LOUIS
> 66 RUE RAYMOND VERGES
97450 SAINT LOUIS
> 66 RUE RAYMOND VERGES
97450 SAINT LOUIS
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.