1) Mission principale et responsabilités
Au sein de la Direction des Innovations du Numérique et des Systèmes d’Information, la ville de Martigues (4ème commune des Bouches-du-Rhône, 49 455 habitants, 2000 agents), recrute un coordonnateur de la médiation et du développement numérique pour accompagner et encadrer le développement des actions de médiation numérique au sein de ses 2 Espaces Publics Numériques et de son FabLab.

L'équipe de 9 agents assure une mission quotidienne de service public d’accès et d’accompagnement à l’usage des outils numériques. Elle propose aussi des actions d’initiation et de sensibilisation à visée pédagogiques et éducatives auprès de l’ensemble de la population de Martigues.

Il s’agit :
- D’accompagner l’inclusion numérique de tous les habitants,
- De favoriser l’émancipation citoyenne à l’aide du numérique pour comprendre les enjeux, aller vers l’autonomie et éveiller l’esprit critique des citoyens
- D’expérimenter et innover pour construire un numérique citoyen et porteur de sens.

VOTRE MISSION : Mettre en œuvre et promouvoir les actions à destination des habitants pour favoriser leur autonomie dans les pratiques, les technologies, les usages et les services numériques. En lien avec le responsable du service, vous serez chargé d’encadrer l’équipe de médiateurs numériques, de les accompagner dans la conception des animations, d’établir le programme des actions en interne et avec les partenaires. Vous participerez au développement des projets relevant de l’innovation et du développement numérique.
- Sens de l’animation et du service public
- Capacité pédagogique et d’encadrement d’une petite équipe.

2) Activités principales
 Organisation et encadrement d’actions d’animation et de développement local autour des usages du numérique
• Garantir la continuité d’accueil des publics au sein des Espaces Publics Numériques de la collectivité
• Développer un réseau local en lien avec l’inclusion numérique et gérer les partenariats
• Mettre en œuvre l’accompagnement des publics vers un usage autonome des outils numériques et services en ligne
• Concevoir et programmer des accompagnements aux usages numériques (ateliers, événements, projets) à visée pédagogique ou de développement local
• Soutenir et accompagner l’équipe dans la conception des scénarios d'animations adaptés aux publics visées et des méthodes pédagogiques à mettre en œuvre autour des cultures numériques et de leurs usages
• Rechercher des financements pour les projets relevant de l’inclusion, de la médiation et la fabrication numérique
• Participer au montage et suivre les dossiers de demandes de subvention
• Évaluer les actions et le service rendu au regard des objectifs fixés par la hiérarchie.

 Gestion et fonctionnement de la structure
• Encadrer l’équipe des médiateurs numériques. Organiser et construire avec eux leur planning d’intervention
• Participer, pour au maximum de 35 % de son temps, à l’animation d’ateliers et d’accueil du public
• Gérer les modalités de fonctionnement des Espace Publics Numériques et du FabLab (inscriptions, règlement intérieur, planning des activités, gestion des salles)
• Veiller à l'adéquation des ressources nécessaires à la réalisation des objectifs du service
• Gérer les équipements et assurer la maintenance de premier niveau des postes informatiques et de l'ensemble des moyens technologiques nécessaires aux activités
• Adapter l'utilisation de l'outil multimédia aux projets et aux publics, en veillant à la sécurité des utilisateurs et à la protection des mineurs
• Développer des solutions technologiques en fonction des projets

 Cyber-sécurité
• Coordonner et appliquer, sur son périmètre d’activité, la mise en place des recommandations de la direction en matière de cyber-sécurité
• Sécuriser les pratiques numériques des publics
• Engager une veille et une vigilance cyber sur les services numériques déployés sur son périmètre d’activité
• Accompagner et sensibiliser les utilisateurs lors de ses interventions et projets
• Alerter de tous risques identifiés ou suspectés.

Activités spécifiques ou de polyvalence
- Organiser une veille documentaire continue et collaborative pour enrichir ses compétences et anticiper les besoins d’accompagnement
- Adapter et concevoir des interventions pédagogiques innovantes et inclusives, en tenant compte des besoins, des publics, des contextes et des retours d’expérience
- Mettre en œuvre une charte des usages numériques responsables, garantissant la sécurité, la protection des données et le respect de l’environnement
- Adhérer et participer aux travaux régionaux et nationaux liés au développement du numérique, de la médiation numérique, et de l’inclusion numérique.