Agent technique polyvalent – Enfance-Jeunesse – 23 h annualisées
Offre n° O026260827001393
Publiée le 27/08/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
1 route de valence, Beaumont-lès-Valence (Drôme (26))
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Education, animation et jeunesse >
Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires
(Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet,
23h00 hebdomadaire
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Débutant
Descriptif de l'emploi
La Commune de Beaumont-lès-Valence recrute un agent technique polyvalent au sein du service Enfance-Jeunesse, sur un emploi permanent à temps non complet de 23 heures hebdomadaires en moyenne annuelle.
Cet emploi répond aux besoins permanents liés au fonctionnement des services scolaires et périscolaires de la collectivité. Il associe des missions auprès des enfants sur les temps périscolaires et méridiens ainsi que des missions d’entretien des locaux scolaires.
Placé sous l’autorité hiérarchique du responsable du service Enfance-Jeunesse, l’agent intervient principalement au sein de l’école élémentaire publique Pierre Mendès France et travaille en coordination avec les autres agents du service.
Le temps de travail est organisé selon un cycle annualisé, afin de tenir compte du calendrier scolaire et de la répartition des besoins du service au cours de l’année.
Le poste nécessite ainsi une polyvalence entre les missions d’accueil et d’accompagnement des enfants et les missions techniques nécessaires au maintien de locaux scolaires propres, adaptés et sécurisés.
Cet emploi répond aux besoins permanents liés au fonctionnement des services scolaires et périscolaires de la collectivité. Il associe des missions auprès des enfants sur les temps périscolaires et méridiens ainsi que des missions d’entretien des locaux scolaires.
Placé sous l’autorité hiérarchique du responsable du service Enfance-Jeunesse, l’agent intervient principalement au sein de l’école élémentaire publique Pierre Mendès France et travaille en coordination avec les autres agents du service.
Le temps de travail est organisé selon un cycle annualisé, afin de tenir compte du calendrier scolaire et de la répartition des besoins du service au cours de l’année.
Le poste nécessite ainsi une polyvalence entre les missions d’accueil et d’accompagnement des enfants et les missions techniques nécessaires au maintien de locaux scolaires propres, adaptés et sécurisés.
Missions / conditions d'exercice
L’agent assure des missions polyvalentes au sein du service Enfance-Jeunesse, principalement à l’école élémentaire publique Pierre Mendès France.
Accueil périscolaire du matin
accueillir les enfants et assurer leur prise en charge avant le temps scolaire ;
assurer leur surveillance et leur sécurité ;
participer au bon déroulement du temps d’accueil et accompagner la transition vers le temps scolaire.
Temps méridien
participer à l’accueil, à l’accompagnement, à l’encadrement et à la surveillance des enfants durant la pause méridienne ;
participer aux activités et temps d’animation proposés aux enfants ;
veiller au respect des règles de vie collective, à la sécurité et au bien-être des enfants ;
travailler en coordination avec les autres agents intervenant sur le temps méridien.
Entretien des locaux scolaires
assurer le nettoyage et l’entretien des locaux de l’école élémentaire Pierre Mendès France ;
nettoyer les sols, surfaces, sanitaires, mobiliers et équipements selon les protocoles définis ;
assurer la vidange des corbeilles et l’évacuation des déchets ;
utiliser les produits, matériels et équipements d’entretien conformément aux consignes d’utilisation et de sécurité ;
assurer le rangement du matériel et signaler toute anomalie ou besoin constaté.
Participation au fonctionnement du service
respecter les procédures et consignes du service, notamment en matière d’hygiène, de sécurité et d’accueil des enfants ;
participer aux réunions de service, temps de préparation, formations, exercices et séances d’analyse de la pratique professionnelle organisés par la collectivité lorsque sa présence est requise ;
rendre compte au responsable du service Enfance-Jeunesse des difficultés ou incidents rencontrés.
Conditions d’exercice
Emploi permanent à temps non complet de 23 heures hebdomadaires en moyenne annuelle. Le temps de travail est annualisé en fonction du calendrier scolaire et des besoins du service.
En période scolaire, les horaires d’intervention sont principalement répartis sur les plages suivantes :
accueil périscolaire du matin : 7h30 à 8h30 ;
temps méridien : 11h00 à 13h30 ;
entretien des locaux : 16h00 à 19h00.
Pendant chaque période de vacances scolaires, l’agent assure également deux journées de 6 heures consacrées à l’entretien approfondi des locaux scolaires, selon un planning défini par le responsable du service.
Le planning annuel est établi par la collectivité. La répartition des horaires et des missions peut évoluer en fonction des nécessités de service, dans le respect de la durée annuelle de travail afférente à l’emploi.
Le poste implique des horaires fractionnés en période scolaire, une activité physique liée aux missions d’entretien et un contact quotidien avec des enfants.
Accueil périscolaire du matin
accueillir les enfants et assurer leur prise en charge avant le temps scolaire ;
assurer leur surveillance et leur sécurité ;
participer au bon déroulement du temps d’accueil et accompagner la transition vers le temps scolaire.
Temps méridien
participer à l’accueil, à l’accompagnement, à l’encadrement et à la surveillance des enfants durant la pause méridienne ;
participer aux activités et temps d’animation proposés aux enfants ;
veiller au respect des règles de vie collective, à la sécurité et au bien-être des enfants ;
travailler en coordination avec les autres agents intervenant sur le temps méridien.
Entretien des locaux scolaires
assurer le nettoyage et l’entretien des locaux de l’école élémentaire Pierre Mendès France ;
nettoyer les sols, surfaces, sanitaires, mobiliers et équipements selon les protocoles définis ;
assurer la vidange des corbeilles et l’évacuation des déchets ;
utiliser les produits, matériels et équipements d’entretien conformément aux consignes d’utilisation et de sécurité ;
assurer le rangement du matériel et signaler toute anomalie ou besoin constaté.
Participation au fonctionnement du service
respecter les procédures et consignes du service, notamment en matière d’hygiène, de sécurité et d’accueil des enfants ;
participer aux réunions de service, temps de préparation, formations, exercices et séances d’analyse de la pratique professionnelle organisés par la collectivité lorsque sa présence est requise ;
rendre compte au responsable du service Enfance-Jeunesse des difficultés ou incidents rencontrés.
Conditions d’exercice
Emploi permanent à temps non complet de 23 heures hebdomadaires en moyenne annuelle. Le temps de travail est annualisé en fonction du calendrier scolaire et des besoins du service.
En période scolaire, les horaires d’intervention sont principalement répartis sur les plages suivantes :
accueil périscolaire du matin : 7h30 à 8h30 ;
temps méridien : 11h00 à 13h30 ;
entretien des locaux : 16h00 à 19h00.
Pendant chaque période de vacances scolaires, l’agent assure également deux journées de 6 heures consacrées à l’entretien approfondi des locaux scolaires, selon un planning défini par le responsable du service.
Le planning annuel est établi par la collectivité. La répartition des horaires et des missions peut évoluer en fonction des nécessités de service, dans le respect de la durée annuelle de travail afférente à l’emploi.
Le poste implique des horaires fractionnés en période scolaire, une activité physique liée aux missions d’entretien et un contact quotidien avec des enfants.
Profils recherchés
Une première expérience auprès d’enfants, en milieu scolaire ou périscolaire, ainsi qu’une expérience dans l’entretien de locaux collectifs seraient appréciées.
Compétences attendues :
capacité à accueillir, accompagner, encadrer et surveiller un groupe d’enfants ;
capacité à adopter une posture adaptée auprès des enfants et à faire respecter les règles de vie collective ;
connaissance ou capacité à appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention ;
maîtrise ou capacité à acquérir rapidement les techniques d’entretien des locaux, ainsi que l’utilisation adaptée des produits et matériels ;
capacité à respecter les protocoles, procédures et consignes données ;
capacité à travailler en équipe et à transmettre les informations utiles ;
capacité à identifier et signaler une difficulté, un incident ou une situation nécessitant l’intervention du responsable de service ;
aptitude à organiser son travail et à assurer les missions confiées avec autonomie.
Qualités recherchées :
ponctualité, assiduité et fiabilité ;
sens du service public et des responsabilités ;
patience et maîtrise de soi auprès des enfants ;
qualités relationnelles et esprit d’équipe ;
discrétion professionnelle ;
rigueur et soin dans l’exécution des missions ;
capacité d’adaptation et polyvalence.
Une attention particulière sera portée à la capacité du candidat à s’inscrire dans un fonctionnement collectif et à exercer alternativement des missions auprès des enfants et des missions techniques d’entretien.
Aucun diplôme spécifique n’est exigé. Une expérience en milieu scolaire, périscolaire ou en entretien de locaux constitue un atout.
Compétences attendues :
capacité à accueillir, accompagner, encadrer et surveiller un groupe d’enfants ;
capacité à adopter une posture adaptée auprès des enfants et à faire respecter les règles de vie collective ;
connaissance ou capacité à appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention ;
maîtrise ou capacité à acquérir rapidement les techniques d’entretien des locaux, ainsi que l’utilisation adaptée des produits et matériels ;
capacité à respecter les protocoles, procédures et consignes données ;
capacité à travailler en équipe et à transmettre les informations utiles ;
capacité à identifier et signaler une difficulté, un incident ou une situation nécessitant l’intervention du responsable de service ;
aptitude à organiser son travail et à assurer les missions confiées avec autonomie.
Qualités recherchées :
ponctualité, assiduité et fiabilité ;
sens du service public et des responsabilités ;
patience et maîtrise de soi auprès des enfants ;
qualités relationnelles et esprit d’équipe ;
discrétion professionnelle ;
rigueur et soin dans l’exécution des missions ;
capacité d’adaptation et polyvalence.
Une attention particulière sera portée à la capacité du candidat à s’inscrire dans un fonctionnement collectif et à exercer alternativement des missions auprès des enfants et des missions techniques d’entretien.
Aucun diplôme spécifique n’est exigé. Une expérience en milieu scolaire, périscolaire ou en entretien de locaux constitue un atout.
Contact et modalités de candidature
Contact
0475599619
Informations complémentaires
Les candidatures doivent être déposées exclusivement via la plateforme Emploi-Territorial.
Le dossier de candidature devra obligatoirement comporter un curriculum vitae (CV) à jour.
Les candidatures transmises par un autre canal ne seront pas prises en compte.
Le recrutement est ouvert aux fonctionnaires ainsi qu’aux agents contractuels dans les conditions prévues par le Code général de la fonction publique.
Le poste est à pourvoir à compter du 1er septembre 2026, sous réserve de l’accomplissement des formalités réglementaires préalables au recrutement.
Le dossier de candidature devra obligatoirement comporter un curriculum vitae (CV) à jour.
Les candidatures transmises par un autre canal ne seront pas prises en compte.
Le recrutement est ouvert aux fonctionnaires ainsi qu’aux agents contractuels dans les conditions prévues par le Code général de la fonction publique.
Le poste est à pourvoir à compter du 1er septembre 2026, sous réserve de l’accomplissement des formalités réglementaires préalables au recrutement.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.