Chef-fe des équipes entretien et maintenance/Agent-e de maintenance des installations électriques (H
Offre n° O033260901000010
Publiée le 01/09/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Lycée Jean Renou - La Réole (Gironde (33))
Poste à pourvoir le
01/11/2026
Date limite de candidature
30/09/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une cessation de fonction de l'agent précédemment sur le poste
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique >
Maintenance des bâtiments tous corps d'état
Grade(s) recherché(s)
Agent de maîtrise principal
Agent de maîtrise
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign.
Adjoint technique principal 1ère classe des étab. d'enseign.
Agent de maîtrise
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign.
Adjoint technique principal 1ère classe des étab. d'enseign.
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La Nouvelle-Aquitaine, plus vaste région de France et troisième plus peuplée, offre un cadre de vie exceptionnel, un territoire d'authenticité, d'humanisme et de solidarité.
Rejoindre notre Région, c'est être au service de notre territoire.
S'appuyant sur près de 9000 agents, recouvrant plus de 80 métiers, la Région valorise la diversité des profils, favorise l'accompagnement des agents dans leur parcours professionnel et développe les conditions du bien-être au travail. Elle s'attache à développer une culture commune autour d'un projet d'administration porteur de valeurs managériales et d'engagement pour un environnement de travail respectueux et inclusif.
Découvrez les offres d'emploi et venez nous rejoindre !
Rejoindre notre Région, c'est être au service de notre territoire.
S'appuyant sur près de 9000 agents, recouvrant plus de 80 métiers, la Région valorise la diversité des profils, favorise l'accompagnement des agents dans leur parcours professionnel et développe les conditions du bien-être au travail. Elle s'attache à développer une culture commune autour d'un projet d'administration porteur de valeurs managériales et d'engagement pour un environnement de travail respectueux et inclusif.
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Missions / conditions d'exercice
Missions :
ANIMER ET PILOTER LES ÉQUIPES TECHNIQUES, EN TENANT COMPTE DES PROBLÉMATIQUES SPÉCIFIQUES ET DE L'ORGANISATION GLOBALE DE L'ÉTABLISSEMENT
ÉTABLIR UNE RELATION DE TRAVAIL COHÉRENTE ET DYNAMIQUE AVEC LES ÉQUIPES ET/OU LES RESPONSABLES DIRECTS
PROGRAMMER ET PLANIFIER LES ACTIVITÉS EN FONCTION DES CONTRAINTES DES DIFFÉRENTS SERVICES DE L'ÉTABLISSEMENT ET DU RYTHME SCOLAIRE
CONSEILLER L'ÉQUIPE DE DIRECTION
PARTIE ELECTRIQUE : Réaliser les travaux d'installation, de surveillance, de maintenance et de réparation des équipements électriques courants forts et/ou courants faibles des bâtiments régionaux dans le respect des normes en vigueur
Contribuer à la sécurité des bâtiments, des équipements et des personnes
Activités principales :
- Participer à l'organisation des campagnes d'évaluation des agents, en lien avec l'équipe de direction de l'établissement
- Analyser et anticiper les besoins en formation des équipes
- Gérer les remplacements des agents absents en collaboration avec l'autorité fonctionnelle
- Garantir le respect de la réglementation en matière d'hygiène et de sécurité au sein de l'ensemble des équipes et animer la prévention Hygiène Sécurité et Conditions de Travail en lien avec l'assistant de prévention de l'établissement et le préventeur de la collectivité
- Participer aux travaux dans son domaine de compétences
- Assister aux commissions de sécurité et d'accessibilité et suivi du classeur de sécurité
- Engager une communication efficace . Proposer des améliorations d'organisation
- Encourager la concertation et prévenir et désamorcer les conflits
- Veiller et informer le responsable quant au bon état des locaux et de la bonne exécution des tâches
- Assurer un rôle de relai auprès du ou des service-s de la collectivité en charge des problématiques liées à l'hygiène et à la sécurité
- Attribuer les tâches aux agents et proposer et mettre en oeuvre les plannings annuels
- Gérer la mise en oeuvre des tâches quotidiennes et indiquer les priorités d'action
- Anticiper les charges exceptionnelles de travail, les gérer quand elles se présentent
- Apporter une aide à la décision sur des choix techniques dans le respect de la réglementation des marchés publics et participer à l'élaboration des cahiers des charges, à l'analyse et aux choix des entreprises prestataires
- Proposer les produits et matériels utilisés par les équipes
- Gérer les relations avec les entreprises extérieures, planifier et superviser leurs interventions, suivre les budgets correspondants en collaboration avec le-la gestionnaire
- Collaborer pour la tenue des documents réglementaires : document unique, etc.
- Réaliser les consignations avant toute intervention sur les installations électriques, pour soi-même ou pour les autres agents de l'établissement
- Réaliser des installations électriques : circuits, câblages, raccordements, mise en service et réglage d'appareillages
- Réaliser la pose de nouveaux équipements ou matériels électriques
- Trier et évacuer les déchets produits
- Informer les responsables des contraintes techniques inhérentes à certains choix et de toute anomalie pouvant entraîner des risques pour les usagers-ères et le personnel
- Faire de la maintenance préventive et curative sur les réseaux de basse tension et les installations électriques
- Contrôler périodiquement l'état des installations, des équipements électriques et leur qualité de fonctionnement ; vérifier la conformité des installations avec les normes techniques en vigueur
- Suivre les consommations
- Vérifier le bon état de fonctionnement de l'outillage et en assurer le nettoyage
- Assurer le suivi des stocks des matériaux, des pièces détachées, des matériels et des produits et prévoir les approvisionnements
- Analyser le dysfonctionnement d'une installation ou d'un équipement et en chercher la panne (diagnostic)
- Remettre en état, réparer ou remplacer les installations ou appareils défectueux
- Réaliser les travaux préparatoires aux interventions spécialisées par une entreprise extérieure
- Restituer un chantier propre en respectant les règles environnementales en vigueur
Activités secondaires ou ponctuelles :
- Participer aux travaux et à l'entretien des locaux techniques en fonction de son domaine de compétences
- Participer au dégagement des voies d'accès et des extérieurs en période d'intempérie
Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin
ANIMER ET PILOTER LES ÉQUIPES TECHNIQUES, EN TENANT COMPTE DES PROBLÉMATIQUES SPÉCIFIQUES ET DE L'ORGANISATION GLOBALE DE L'ÉTABLISSEMENT
ÉTABLIR UNE RELATION DE TRAVAIL COHÉRENTE ET DYNAMIQUE AVEC LES ÉQUIPES ET/OU LES RESPONSABLES DIRECTS
PROGRAMMER ET PLANIFIER LES ACTIVITÉS EN FONCTION DES CONTRAINTES DES DIFFÉRENTS SERVICES DE L'ÉTABLISSEMENT ET DU RYTHME SCOLAIRE
CONSEILLER L'ÉQUIPE DE DIRECTION
PARTIE ELECTRIQUE : Réaliser les travaux d'installation, de surveillance, de maintenance et de réparation des équipements électriques courants forts et/ou courants faibles des bâtiments régionaux dans le respect des normes en vigueur
Contribuer à la sécurité des bâtiments, des équipements et des personnes
Activités principales :
- Participer à l'organisation des campagnes d'évaluation des agents, en lien avec l'équipe de direction de l'établissement
- Analyser et anticiper les besoins en formation des équipes
- Gérer les remplacements des agents absents en collaboration avec l'autorité fonctionnelle
- Garantir le respect de la réglementation en matière d'hygiène et de sécurité au sein de l'ensemble des équipes et animer la prévention Hygiène Sécurité et Conditions de Travail en lien avec l'assistant de prévention de l'établissement et le préventeur de la collectivité
- Participer aux travaux dans son domaine de compétences
- Assister aux commissions de sécurité et d'accessibilité et suivi du classeur de sécurité
- Engager une communication efficace . Proposer des améliorations d'organisation
- Encourager la concertation et prévenir et désamorcer les conflits
- Veiller et informer le responsable quant au bon état des locaux et de la bonne exécution des tâches
- Assurer un rôle de relai auprès du ou des service-s de la collectivité en charge des problématiques liées à l'hygiène et à la sécurité
- Attribuer les tâches aux agents et proposer et mettre en oeuvre les plannings annuels
- Gérer la mise en oeuvre des tâches quotidiennes et indiquer les priorités d'action
- Anticiper les charges exceptionnelles de travail, les gérer quand elles se présentent
- Apporter une aide à la décision sur des choix techniques dans le respect de la réglementation des marchés publics et participer à l'élaboration des cahiers des charges, à l'analyse et aux choix des entreprises prestataires
- Proposer les produits et matériels utilisés par les équipes
- Gérer les relations avec les entreprises extérieures, planifier et superviser leurs interventions, suivre les budgets correspondants en collaboration avec le-la gestionnaire
- Collaborer pour la tenue des documents réglementaires : document unique, etc.
- Réaliser les consignations avant toute intervention sur les installations électriques, pour soi-même ou pour les autres agents de l'établissement
- Réaliser des installations électriques : circuits, câblages, raccordements, mise en service et réglage d'appareillages
- Réaliser la pose de nouveaux équipements ou matériels électriques
- Trier et évacuer les déchets produits
- Informer les responsables des contraintes techniques inhérentes à certains choix et de toute anomalie pouvant entraîner des risques pour les usagers-ères et le personnel
- Faire de la maintenance préventive et curative sur les réseaux de basse tension et les installations électriques
- Contrôler périodiquement l'état des installations, des équipements électriques et leur qualité de fonctionnement ; vérifier la conformité des installations avec les normes techniques en vigueur
- Suivre les consommations
- Vérifier le bon état de fonctionnement de l'outillage et en assurer le nettoyage
- Assurer le suivi des stocks des matériaux, des pièces détachées, des matériels et des produits et prévoir les approvisionnements
- Analyser le dysfonctionnement d'une installation ou d'un équipement et en chercher la panne (diagnostic)
- Remettre en état, réparer ou remplacer les installations ou appareils défectueux
- Réaliser les travaux préparatoires aux interventions spécialisées par une entreprise extérieure
- Restituer un chantier propre en respectant les règles environnementales en vigueur
Activités secondaires ou ponctuelles :
- Participer aux travaux et à l'entretien des locaux techniques en fonction de son domaine de compétences
- Participer au dégagement des voies d'accès et des extérieurs en période d'intempérie
Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin
Profils recherchés
Savoirs :
- Cadre réglementaire du fonctionnement de la Fonction Publique Territoriale, des collectivités locales et des
établissements d'enseignement
- Normes techniques, règles d'hygiène et de sécurité
- Réglementation sur les établissements Recevant du Public (ERP)
- Notions générales sur les différents corps de métiers du bâtiment, de la restauration, et de l'entretien des locaux
- Notions générales sur les produits, matériels et machines utilisées par les équipes techniques
- Notions générales sur les règles de fabrication culinaire en restauration collective, sur les règles d'hygiène alimentaire,
de conservation, de conditionnement et d'assemblage des produits, de gestion des stocks alimentaires
- Procédures et méthode HACCP en restauration et RABC en blanchisserie et buanderie
- Prévention Hygiène Sécurité et Conditions de Travail (HSCT)
- Connaissance des pictogrammes
- Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie
CONCEVOIR ET RÉALISER DES OUVRAGES
- Principes de fonctionnement, entretien et réglage des installations électriques courantes
- Normes et réglementations électriques
- Techniques et matériels d'installations électriques
- Procédés de maintenance des systèmes électriques
- Outils de contrôle et de pilotage des installations
- Sensibilité à une démarche écoresponsable (préservation de l'environnement, maîtrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets)
Savoir-faire :
- Organiser le travail des équipes : gérer les tâches quotidiennes et indiquer les priorités, gérer les remplacements, anticiper les périodes d'activités importantes et établir les plannings en lien avec l'autorité fonctionnelle, proposer des améliorations dans l'organisation
- Accompagner les équipes : donner du sens au travail des agents, établir une relation de confiance, rédiger une fiche de poste, identifier les besoins en formation, déterminer les compétences des équipes et des individus, repérer et gérer les conflits, identifier les agents en difficulté et transmettre l'information à la collectivité
- Apporter une aide à la décision sur des choix techniques : contrôler l'application des normes et techniques de mise en oeuvre des matériaux et matériels, évaluer la durée d'une intervention technique, ainsi que ses besoins humains, financiers et matériels, négocier avec les fournisseurs pour respecter les budgets
- Alerter et rendre compte, proposer des améliorations en matière d'hygiène et de sécurité, expliquer et faire appliquer les consignes d'hygiène, de sécurité et des normes professionnelles
CONCEVOIR ET RÉALISER DES OUVRAGES
- Réaliser une installation électrique et choisir les matériaux et outils adaptés
- Exécuter des gestes techniques : branchements, raccordements, etc.
- Savoir lire une notice, un plan
- Vérifier, régler et contrôler l'installation avant la mise en service
- Respecter et faire respecter les consignes de sécurité
- Alerter et rendre compte
- Prendre en compte et mettre en oeuvre les guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques
CONDUIRE LES RÉPARATIONS ET RÉNOVATIONS
- Diagnostiquer et signaler une anomalie ou un dysfonctionnement
- Concevoir et conduire une intervention (établir et respecter un planning, évaluer le coût et la durée, baliser la zone d'intervention, rédiger un rapport d'intervention)
- Démonter, remplacer ou réparer le matériel défectueux
- Prendre l'initiative en cas d'intervention urgente
- Diagnostiquer les limites au-delà desquelles l'intervention d'un spécialiste est indispensable
- Conseiller sur le choix de matériels ou d'équipements à acquérir
Savoir être :
- Sens de l'écoute et diplomatie
- Respect de la confidentialité
- Sens de l'organisation
- Réactivité
- Polyvalence, dynamisme, adaptabilité
- Être attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves
- Rigueur
- Sens du travail en équipe
- Gestion du stress
- Respect des consignes
- Autonomie
- Méthode et soin dans l'exécution
- Respect des plannings
- Cadre réglementaire du fonctionnement de la Fonction Publique Territoriale, des collectivités locales et des
établissements d'enseignement
- Normes techniques, règles d'hygiène et de sécurité
- Réglementation sur les établissements Recevant du Public (ERP)
- Notions générales sur les différents corps de métiers du bâtiment, de la restauration, et de l'entretien des locaux
- Notions générales sur les produits, matériels et machines utilisées par les équipes techniques
- Notions générales sur les règles de fabrication culinaire en restauration collective, sur les règles d'hygiène alimentaire,
de conservation, de conditionnement et d'assemblage des produits, de gestion des stocks alimentaires
- Procédures et méthode HACCP en restauration et RABC en blanchisserie et buanderie
- Prévention Hygiène Sécurité et Conditions de Travail (HSCT)
- Connaissance des pictogrammes
- Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie
CONCEVOIR ET RÉALISER DES OUVRAGES
- Principes de fonctionnement, entretien et réglage des installations électriques courantes
- Normes et réglementations électriques
- Techniques et matériels d'installations électriques
- Procédés de maintenance des systèmes électriques
- Outils de contrôle et de pilotage des installations
- Sensibilité à une démarche écoresponsable (préservation de l'environnement, maîtrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets)
Savoir-faire :
- Organiser le travail des équipes : gérer les tâches quotidiennes et indiquer les priorités, gérer les remplacements, anticiper les périodes d'activités importantes et établir les plannings en lien avec l'autorité fonctionnelle, proposer des améliorations dans l'organisation
- Accompagner les équipes : donner du sens au travail des agents, établir une relation de confiance, rédiger une fiche de poste, identifier les besoins en formation, déterminer les compétences des équipes et des individus, repérer et gérer les conflits, identifier les agents en difficulté et transmettre l'information à la collectivité
- Apporter une aide à la décision sur des choix techniques : contrôler l'application des normes et techniques de mise en oeuvre des matériaux et matériels, évaluer la durée d'une intervention technique, ainsi que ses besoins humains, financiers et matériels, négocier avec les fournisseurs pour respecter les budgets
- Alerter et rendre compte, proposer des améliorations en matière d'hygiène et de sécurité, expliquer et faire appliquer les consignes d'hygiène, de sécurité et des normes professionnelles
CONCEVOIR ET RÉALISER DES OUVRAGES
- Réaliser une installation électrique et choisir les matériaux et outils adaptés
- Exécuter des gestes techniques : branchements, raccordements, etc.
- Savoir lire une notice, un plan
- Vérifier, régler et contrôler l'installation avant la mise en service
- Respecter et faire respecter les consignes de sécurité
- Alerter et rendre compte
- Prendre en compte et mettre en oeuvre les guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques
CONDUIRE LES RÉPARATIONS ET RÉNOVATIONS
- Diagnostiquer et signaler une anomalie ou un dysfonctionnement
- Concevoir et conduire une intervention (établir et respecter un planning, évaluer le coût et la durée, baliser la zone d'intervention, rédiger un rapport d'intervention)
- Démonter, remplacer ou réparer le matériel défectueux
- Prendre l'initiative en cas d'intervention urgente
- Diagnostiquer les limites au-delà desquelles l'intervention d'un spécialiste est indispensable
- Conseiller sur le choix de matériels ou d'équipements à acquérir
Savoir être :
- Sens de l'écoute et diplomatie
- Respect de la confidentialité
- Sens de l'organisation
- Réactivité
- Polyvalence, dynamisme, adaptabilité
- Être attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves
- Rigueur
- Sens du travail en équipe
- Gestion du stress
- Respect des consignes
- Autonomie
- Méthode et soin dans l'exécution
- Respect des plannings
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Informations complémentaires
La Région Nouvelle-Aquitaine est signataire de la Charte européenne pour l'Egalité des Femmes et des Hommes et s'engage pour la diversité et l'égalité professionnelles, dans le respect des textes légaux et réglementaires qui régissent le statut de la fonction publique.
Après examen de l'ensemble des profils réceptionnés, nous reviendrons vers vous pour vous indiquer la suite donnée à votre candidature.
Ce recrutement est géré par l'équipe du service Emploi Lycées de Bordeaux.
Pour tous renseignements, vous pouvez appeler au 05 57 57 55 55.
Nous vous invitons à nous adresser votre candidature en cliquant sur postuler ci-dessous.
La Région Nouvelle-Aquitaine est signataire de la Charte européenne pour l'Egalité des Femmes et des Hommes et s'engage pour la diversité et l'égalité professionnelles, dans le respect des textes légaux et réglementaires qui régissent le statut de la fonction publique.
Après examen de l'ensemble des profils réceptionnés, nous reviendrons vers vous pour vous indiquer la suite donnée à votre candidature.
Ce recrutement est géré par l'équipe du service Emploi Lycées de Bordeaux.
Pour tous renseignements, vous pouvez appeler au 05 57 57 55 55.
Nous vous invitons à nous adresser votre candidature en cliquant sur postuler ci-dessous.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.