MISSIONS PRINCIPALES
1/ Mise en œuvre de l’orientation n° 2 du programme d’actions 2025-2028 afin de développer la médiation culturelle et scientifique
- Participer à la définition de la programmation culturelle et scientifique : ouvrir la médiation à de nouvelles thématiques axées sur la singularité du site (géologie, archéologie, mouvement et paysage de la Dune, etc.) ;
- Contribuer à la réalisation des outils de médiation, en assurer le suivi en lien avec la responsable ;
- Collaborer en synergie avec les services, notamment ceux du tourisme durable et de l’animation nature, aux projets et actions transversales en lien avec les missions du poste ;
- Organiser de façon fonctionnelle et suivre les rencontres dédiées aux professionnels de la médiation (lien avec les médiateurs des sites et musées partenaires, visites de site, etc.).

2/ Gestion opérationnelle des espaces dédiés à la médiation culturelle et scientifique
- Participer au recrutement et au management du personnel non permanent (saisonnier et stagiaire) ;
- Élaborer les plannings de travail, former le personnel, organiser et gérer les activités journalières de l’équipe ;
- Assurer la communication des espaces de médiation et des activités en coopération avec le service communication et médiation : inscription des activités auprès des partenaires et des sites Internet dédiés (site Internet du Département, de la Région, etc., réalisation de photos, vidéos, etc.) ;
- Contribuer au suivi comptable des espaces et outils de médiation (devis, facturation, etc.) ;
- Évaluer, avec le corps enseignant et les autres interlocuteurs, la pertinence des activités de médiation, et proposer si besoin des adaptations ;
- Établir l’état des lieux du matériel et des outils, assurer leur maintenance et leur renouvellement ;
- Participer à l’élaboration qualitative et quantitative des bilans des activités de médiation.

3/ Animation des activités de médiation culturelle et scientifique
À destination des visiteurs :
- Accueillir, renseigner et orienter les publics au sein de la cabane découverte (physique, standard, courriel) : familiaux, locaux, vacanciers, initiés, publics spécifiques en utilisant les outils de médiation mis à disposition (parcours de visite, films pédagogiques, modules, etc.) ;
- Coordonner les actions de médiation spécifiques et y participer (visites ciblées lors d’évènements ponctuels : Fête de la Nature, Journées Européennes du Patrimoine, expositions itinérantes, etc.) ;
- Valoriser la programmation en favorisant la rencontre du public (pied de dune, espace d’accueil).

À destination des établissements scolaires et organismes divers (ALSH, institutions, associations…) :
- Structurer l’offre pédagogique en lien avec les programmes de l’Éducation Nationale ;
- Accompagner les enseignants dans leur démarche de découverte (prise en charge de l’avant-visite sur site et de l’après-visite) ;
- Développer des projets pédagogiques sur un temps long, pensés en lien avec les enseignants ;
- Planifier les réservations, coordonner et contribuer à l’animation des outils auprès des établissements scolaires et périscolaires (de la maternelle à l’université) sur site ou hors les murs (préparation pédagogique en adaptant les dispositifs et contenus en fonction des profils).