Adjointe à la Direction de l'Accueil de Loisirs Sans Hébergement (ALSH) :
- Encadrer les agents relevant du pôle,
- Participer activement à la définition et à la mise en œuvre des politiques périscolaires,
- Assurer l'appropriation et l'application des projets pédagogiques et éducatifs,
- Faire respecter les procédures et le règlement de sécurité, - Prendre en charge la mission de service public auprès des usagers extra et périscolaires : accueillir et animer en toute sécurité les enfants dans le cadre de l'accueil périscolaire de l'ALSH et assister les enseignants à l'école,

- Travaux de nettoyage, d'entretien et de remise en ordre des locaux, matériels et machines utilisés.

- Coordonner et suivre l'ensemble des actions confiées aux agents relevant du Pôle,
- Animer et suivre les agents de service dans la réalisation de leur mission,
- Organiser les équipes de travail en fonction des besoins et des contraintes,
- Garantir le respect des engagements des élus concernant les services de proximité,
- Accompagnement de l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie et à la sieste.
- Surveillance de la sécurité et de l'hygiène des enfants, réalisation de petits soins.
- Aménagement et entretien des locaux et matériels destinés aux enfants (écoles, ALSH, cantine).
- Accueil, accompagnement et surveillance des enfants pendant le temps de repas à la cantine.
- Accompagnement des enfants au cours du repas (distribution et services des repas).
- Accompagnement des enfants au cours des temps d'attente avant ou après le repas (cour, préau ou salle mise à disposition).
- Surveillance de la sécurité des enfants.
- Travaux de nettoyage, d'entretien et de remise en ordre des surfaces et locaux du patrimoine de la commune et des communes déléguées
- Rangement et dépoussiérage du mobilier et du matériel informatique, lavage des chaises et tables, vidage des poubelles, passage d'aspirateur, nettoyage humide des sols des vitres.
- Nettoyage et désinfection des toilettes et sanitaires.
- Assurer le réapprovisionnement quotidien des locaux en produits d'hygiène.
- Rangement du matériel et des produits.

Les savoirs
- Connaître l'environnement de la collectivité. - Connaître les règles de base d'hygiène en collectivité.
- Connaître les consignes de sécurité.
- Avoir des notions de psychologie, de respect d'autrui et de l'environnement.
- Connaître les gestes et postures de la manutention.

Les savoirs-faire et savoir être :
- Identifier les besoins des enfants et gérer les conflits entre eux.
- Repérer et signaler à l'enseignant, à la responsable du Pôle et au DGS, les enfants en détresse.
- Encadrer les activités de loisirs et les adapter aux différents publics.
- Aider à la réalisation des techniques culinaires de base dans le respect des règles d'hygiène.
- Respecter les procédures et effectuer les autocontrôles indiqués dans le plan de maîtrise sanitaire.
- Savoir balayer, laver, aspirer, nettoyer.
- Savoir vérifier l'état de propreté des surfaces avant de quitter les lieux à nettoyer.
- Être méthodique avec un sens réel de l'organisation.
- Avoir un bon contact avec les enfants.
- Être discret, respectueux et soigné.