Encadrer un groupe d’enfants âgés de 2 à 6 ans en favorisant le développement psycho-affectif, somatique et intellectuel de chacun. Travailler en collaboration avec les familles, les services de la collectivité et divers partenaires

S’occuper des enfants
Mener des actions destinées à favoriser l’éveil, le développement et le bien-être de l’enfant ainsi que sa sécurité
Prise en charge sur le temps d’accueil, de repas, de changes, de sieste et de jeux
Proposer des animations spontanées (activités éducatives, ludiques), adaptées aux rythmes et désirs de chaque enfant à tout âge
Prendre en charge l’enfant dans le domaine de l’alimentation, du sommeil, de l’hygiène, et lors de l’adaptation
Accompagner les enfants à devenir autonome
Assurer les soins et administrer des traitements sous prescription médicale ou protocole interne.
Assurer la surveillance et le suivi des soins en lien avec l’équipe et la directrice


Communication avec les familles
Accueillir, échanger et orienter, dans la mesure du possible, les familles
Répondre aux questions concernant le développement de l’enfant, son comportement
Rassurer, éventuellement, les parents tout en restant dans la limite de ses fonctions
Veiller au respect des règles établies
Informer au sujet du fonctionnement de la structure

Travail avec l’équipe, encadrement de stagiaires
Veiller et participer à la cohésion dans l'équipe et au développement des relations harmonieuses et de l'ambiance du multi-accueil
Participer aux réunions d'équipe, les animer
Rôle d’encadrement et de suivi de certaines personnes (stagiaires, personnes intéressées par la profession…) sur des temps spécifiques déterminés avec la directrice
Participer à l’évaluation des besoins en matériel (jeux)

Assurer et veiller au fonctionnement du multi-accueil en collaboration avec la directrice. Seconder la directrice dans les activités administratives, financières, comptables et de gestion.

Assurer le suivi organisationnel
Définir le projet d’établissement de la structure avec la directrice, en collaboration avec l’équipe
Veiller à ce que ce projet soit respecté et investit par tout le personnel et le faire évoluer dès qu’il y a besoin
Repérer les besoins des enfants et de leur famille. Prévoir et réguler avec la directrice les mouvements d’enfants dans la journée, les pré-inscriptions et inscriptions des enfants
Veiller au respect des règles de sécurité pour les professionnels et les enfants
Assurer le suivi, la gestion et la traçabilité du stock de pharmacie.
Vérifier, Actualiser, et mettre en application les protocoles de soin instauré dans la structure.

Assurer le suivi médical et concourir à une action de prévention de la santé
Assurer un rôle de suivi des dossiers médicaux.
Préparer, anticiper, assister, et participer aux visites médicales des enfants.
Assurer un rôle de prévention et de promotion de la santé en lien avec le référent santé et accueil inclusif.
Prévenir et gérer les épidémies potentielles
Mettre en place, actualiser et faire appliquer les PAI (projet d’accueil individualisé) des enfants
Vérifier et réajuster les menus des enfants en lien avec la restauration scolaire.
Assurer une vérification des ordonnances et du conditionnement des traitements à administrer aux enfants concernés
Assurer un suivi des normes d’hygiène en petite enfance

Participer au travail administratif
Assurer le suivi administratif en lien avec la directrice :
Participer à la gestion du budget (achat de matériel pédagogique, ludique, mobilier…)
Effectuer des commandes, assurer un suivi
Contrôler et assurer la Gestion des stocks
Gérer les inscriptions et la fréquentation
Communiquer les règlements, notes de services, et en prévoir l’application

Assurer le suivi financier et comptable (en lien avec la directrice) :
Etablir les factures pour les parents (en cas d’absence de la directrice)
Percevoir des recettes (régisseur de recettes suppléant)
Participer à l’élaboration du budget de fonctionnement et d’investissement

Remplacement de la directrice
Assurer en cas d’absence de la directrice son remplacement dans toutes les tâches liées à sa fonction (si besoin).