Elaborer, animer et participer à la mise en œuvre des projets d'établissement :
- analyser les besoins des familles et des enfants et les évolutions de l'environnement social
- participer à la définition d’un projet éducatif en cohérence avec les orientations des élues et élus, et les politiques publiques de l'enfance et de la jeunesse,
- rédaction des documents,
- garantir l'application du cadre juridique et le respect des procédures internes de la collectivité,
- travailler les budgets annuels,
- associer les parents à la vie des structures,
- concevoir des projets en intégrant la notion de développement durable
Préparer, rédiger et assurer la mise en œuvre des projets pédagogiques des structures :
- définir les modalités pédagogiques des projets d'établissement,
- garantir la cohérence et l'harmonisation des pratiques,
- favoriser l'analyse des pratiques,
- superviser, accompagner et ajuster les pratiques pédagogiques,
- mise en place d’activité d’éveil et de soins,
Assurer le management de l’équipe :
- animer l’équipe,
- en lien avec la Directrice Générale Adjointe et le service RH, participer à la gestion des ressources humaines,
- soutenir la pratique professionnelle,
- accompagner l’équipe dans le soutien à la parentalité,
- assurer l’organisation de réunions d’équipe,
- assurer le rôle d’interface entre le gestionnaire, l’équipe et les parents,
- assurer un rôle de médiation avec le gestionnaire lors de conflits.
Proposer des conseils techniques et soutenir les équipes :
- garantir un cadre d'intervention partagé par les équipes,
- comprendre et accompagner les phénomènes émotionnels au sein des équipes,
- porter attention aux situations de retrait, de souffrance, voire d'usure et d'épuisement professionnels,
 Accueillir, orienter et coordonner la relation aux familles ou substituts parentaux :
- informer les parents ou substituts parentaux sur les modalités de l'accueil des enfants,
- constituer les dossiers administratifs et calculer la participation financière des familles,
- concilier les besoins de l'enfant et les demandes de la famille pour proposer la solution la plus adaptée,
- organiser l'accueil et l'intégration d'un enfant porteur de handicap
Développer une culture de la bientraitance :
- s'appuyer sur les ressources et les potentiels des enfants et de leurs parents,
- valoriser les compétences des professionnels,
- ouvrir les structures sur leur environnement,
- favoriser l'innovation, la créativité, la motivation,
- mettre en place un management de la bientraitance et par la bientraitance,
Garantir le bien-être et la santé des enfants accueillis
- activer les ressources des structures et du territoire en matière de prévention, d'éducation et de promotion de la santé de l'enfant,
- contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents,
- orienter les parents vers les acteurs des champs socio-éducatifs et médicaux,
- organiser et planifier la surveillance médicale des enfants,
- s'assurer de la qualité de l'environnement de vie dans les structures,
Gérer les commandes et les stocks,
Assurer la gestion administrative globale des structures,
Gérer et suivre les budgets des structures, réalisation des bilans et des actualisations des données :
- réalisation des bons de commande et engagement des dépenses,
- information du service comptable suivant la procédure mise en place,
- suivi des crédits et des dépenses,
- réalisation de la facturation,
- réalisation des différents états nécessaires à la gestion des différentes participations versées par les partenaires (CAF, MSA,…).