Chef-fe des équipes entretien et maintenance/Agent-e d'entretien des locaux (H/F)
Offre n° O033261001000006
Publiée le 01/10/2026
Synthèse de l'offre
Employeur
Lieu de travail
Lycée Sud Médoc - La Boétie - Le Taillan Médoc, Le Taillan-Médoc (Gironde (33))
Poste à pourvoir le
01/12/2026
Date limite de candidature
31/10/2026
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mutation vers autre collectivité
Localisation du lieu de travail
Détails de l'offre
Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique >
Maintenance des bâtiments tous corps d'état
Grade(s) recherché(s)
Agent de maîtrise principal
Agent de maîtrise
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign.
Adjoint technique principal 1ère classe des étab. d'enseign.
Agent de maîtrise
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign.
Adjoint technique principal 1ère classe des étab. d'enseign.
Métier(s)
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps complet
Descriptif de l'emploi
La Nouvelle-Aquitaine, plus vaste région de France et troisième plus peuplée, offre un cadre de vie exceptionnel, un territoire d'authenticité, d'humanisme et de solidarité.
Rejoindre notre Région, c'est être au service de notre territoire.
S'appuyant sur près de 9000 agents, recouvrant plus de 80 métiers, la Région valorise la diversité des profils, favorise l'accompagnement des agents dans leur parcours professionnel et développe les conditions du bien-être au travail. Elle s'attache à développer une culture commune autour d'un projet d'administration porteur de valeurs managériales et d'engagement pour un environnement de travail respectueux et inclusif.
Découvrez les offres d'emploi et venez nous rejoindre !
Rejoindre notre Région, c'est être au service de notre territoire.
S'appuyant sur près de 9000 agents, recouvrant plus de 80 métiers, la Région valorise la diversité des profils, favorise l'accompagnement des agents dans leur parcours professionnel et développe les conditions du bien-être au travail. Elle s'attache à développer une culture commune autour d'un projet d'administration porteur de valeurs managériales et d'engagement pour un environnement de travail respectueux et inclusif.
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Missions / conditions d'exercice
MISSIONS :
Assurer le pilotage, l'animation et la coordination de l'équipe technique chargée de l'entretien et de la maintenance au sein du lycée.
Proposer l'organisation annuelle du travail et assurer la gestion des tâches quotidiennes d'encadrement, en accord avec la hiérarchie fonctionnelle.
Assurer le nettoyage et l'entretien des locaux et extérieurs, participer au remplacement des personnels absents.
Planifier les interventions via Pronote. Construire les plannings et évaluation annuelle des agents
Intervenir en restauration, laverie et entretien des réfectoires.
ACTIVITES PRINCIPALES :
Programmer et planifier les activités :
- Proposer et mettre en oeuvre les plannings annuels, validés par la hiérarchie fonctionnelle et l'autorité territoriale.
- Anticiper les charges exceptionnelles de travail, les gérer quand elles se présentent, participer à leur exécution.
- Gérer le planning des interventions via Pronote . - Participer à l'entretien des espaces verts et gris
Conseiller l'équipe de direction :
- Apporter une aide à la décision sur des choix organisationnels
- Collaborer pour la tenue des documents réglementaires : document unique etc.
Nettoyer et entretenir les locaux :
- Nettoyer et laver les différentes surfaces des locaux en utilisant les produits d'entretien et équipements adaptés
- Entretenir les matériels et mobiliers et veiller à leur disposition fonctionnelle
- Nettoyer les sanitaires
- Effectuer la plonge et l'entretien des réfectoires
- Stocker et ranger les produits d'entretien après utilisation, effectuer les réapprovisionnements
Animer et piloter les équipes techniques, en tenant compte des problématiques spécifiques et de l'organisation globale de l'établissement en accord avec la hiérarchie fonctionnelle :
- Participer à l'organisation des campagnes d'évaluation des agents, en lien avec l'équipe de direction de l'établissement
- Gérer les remplacements des agents absents en collaboration avec l'autorité fonctionnelle
Favoriser et contribuer aux actions menées dans le cadre de la transition écologique et énergétique
ACTIVITES SECONDAIRES ET/OU PONCTUELLES :
Si nécessaire fermer l'établissement en dehors des horaires habituels, suite à des évènements particuliers.
Participer à la mise en place de protocoles et les appliquer en cas d'épidémie
Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin
Assurer le pilotage, l'animation et la coordination de l'équipe technique chargée de l'entretien et de la maintenance au sein du lycée.
Proposer l'organisation annuelle du travail et assurer la gestion des tâches quotidiennes d'encadrement, en accord avec la hiérarchie fonctionnelle.
Assurer le nettoyage et l'entretien des locaux et extérieurs, participer au remplacement des personnels absents.
Planifier les interventions via Pronote. Construire les plannings et évaluation annuelle des agents
Intervenir en restauration, laverie et entretien des réfectoires.
ACTIVITES PRINCIPALES :
Programmer et planifier les activités :
- Proposer et mettre en oeuvre les plannings annuels, validés par la hiérarchie fonctionnelle et l'autorité territoriale.
- Anticiper les charges exceptionnelles de travail, les gérer quand elles se présentent, participer à leur exécution.
- Gérer le planning des interventions via Pronote . - Participer à l'entretien des espaces verts et gris
Conseiller l'équipe de direction :
- Apporter une aide à la décision sur des choix organisationnels
- Collaborer pour la tenue des documents réglementaires : document unique etc.
Nettoyer et entretenir les locaux :
- Nettoyer et laver les différentes surfaces des locaux en utilisant les produits d'entretien et équipements adaptés
- Entretenir les matériels et mobiliers et veiller à leur disposition fonctionnelle
- Nettoyer les sanitaires
- Effectuer la plonge et l'entretien des réfectoires
- Stocker et ranger les produits d'entretien après utilisation, effectuer les réapprovisionnements
Animer et piloter les équipes techniques, en tenant compte des problématiques spécifiques et de l'organisation globale de l'établissement en accord avec la hiérarchie fonctionnelle :
- Participer à l'organisation des campagnes d'évaluation des agents, en lien avec l'équipe de direction de l'établissement
- Gérer les remplacements des agents absents en collaboration avec l'autorité fonctionnelle
Favoriser et contribuer aux actions menées dans le cadre de la transition écologique et énergétique
ACTIVITES SECONDAIRES ET/OU PONCTUELLES :
Si nécessaire fermer l'établissement en dehors des horaires habituels, suite à des évènements particuliers.
Participer à la mise en place de protocoles et les appliquer en cas d'épidémie
Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin
Profils recherchés
SAVOIRS :
Savoirs généraux :
- Règles d'utilisation des produits dangereux
- Notions réglementaires des établissements recevant du public (ERP)
- Connaissance de l'organisation d'un EPLE et de la Fonction publique territoriale
- Les guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques
- Connaissance des pictogrammes
- Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie
- Sensibilité à une démarche "éco-responsable" (préservation de l'environnement, maitrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets)
Entretenir les locaux :
- Techniques d'entretien des locaux administratifs, techniques ou spécialisés
- Règles d'utilisation des produits d'entretien, notions en calcul de pourcentage, de dosage, de proportions
- Règles d'utilisation des produits (toxicité), des matériels et des machines industrielles de nettoyage
- Les bonnes pratiques d'hygiène, règles de propreté
Trier et évacuer les déchets courants :
- Règles de base du tri sélectif et des techniques de base de vidage et nettoyage, en respectant les principes du développement durable
SAVOIR-FAIRE :
Savoir-faire transverses :
- Alerter et rendre compte
- Expliquer et faire appliquer des consignes d'hygiène et de sécurité et des normes professionnelles
- Proposer des améliorations en matière d'hygiène et de sécurité
- Maitriser les bases des applications bureautiques : Word, Excel (utilisation de tableurs)
Organiser le travail des équipes :
- Gérer les tâches quotidiennes et indiquer les priorités
- Gérer sur le terrain les remplacements
- Anticiper les périodes d'activités importantes et établir des plannings en lien avec l'autorité fonctionnelle
- Proposer des améliorations dans l'organisation des équipes
Entretenir les locaux :
- Assurer le nettoyage des locaux pédagogiques, techniques et spécialisés
- Assurer le contrôle de l'état de propreté des locaux et sensibiliser les usagers au respect de la propreté des locaux, des matériels et des personnes
- Utiliser des équipements techniques dédiés à son activité en respectant les consignes de sécurité
- Alerter et rendre compte en cas de danger ou de dysfonctionnement
- Ranger et stocker le matériel utilisé
SAVOIR-ETRE :
Sens des relations interpersonnelles et esprit d'équipe
Sens des responsabilités
Polyvalence, dynamisme
Sens de l'organisation, rigueur, méthode et soin dans l'exécution
Sens du travail en équipe
Discrétion
Respect des consignes et des plannings
Capacité à communiquer, rendre compte
Autonomie et sens de l'initiative
Réactivité, adaptabilité
Être diplomate et avoir le sens de l'écoute
Gestion du stress
Disponibilité
Être attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves
Savoirs généraux :
- Règles d'utilisation des produits dangereux
- Notions réglementaires des établissements recevant du public (ERP)
- Connaissance de l'organisation d'un EPLE et de la Fonction publique territoriale
- Les guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques
- Connaissance des pictogrammes
- Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie
- Sensibilité à une démarche "éco-responsable" (préservation de l'environnement, maitrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets)
Entretenir les locaux :
- Techniques d'entretien des locaux administratifs, techniques ou spécialisés
- Règles d'utilisation des produits d'entretien, notions en calcul de pourcentage, de dosage, de proportions
- Règles d'utilisation des produits (toxicité), des matériels et des machines industrielles de nettoyage
- Les bonnes pratiques d'hygiène, règles de propreté
Trier et évacuer les déchets courants :
- Règles de base du tri sélectif et des techniques de base de vidage et nettoyage, en respectant les principes du développement durable
SAVOIR-FAIRE :
Savoir-faire transverses :
- Alerter et rendre compte
- Expliquer et faire appliquer des consignes d'hygiène et de sécurité et des normes professionnelles
- Proposer des améliorations en matière d'hygiène et de sécurité
- Maitriser les bases des applications bureautiques : Word, Excel (utilisation de tableurs)
Organiser le travail des équipes :
- Gérer les tâches quotidiennes et indiquer les priorités
- Gérer sur le terrain les remplacements
- Anticiper les périodes d'activités importantes et établir des plannings en lien avec l'autorité fonctionnelle
- Proposer des améliorations dans l'organisation des équipes
Entretenir les locaux :
- Assurer le nettoyage des locaux pédagogiques, techniques et spécialisés
- Assurer le contrôle de l'état de propreté des locaux et sensibiliser les usagers au respect de la propreté des locaux, des matériels et des personnes
- Utiliser des équipements techniques dédiés à son activité en respectant les consignes de sécurité
- Alerter et rendre compte en cas de danger ou de dysfonctionnement
- Ranger et stocker le matériel utilisé
SAVOIR-ETRE :
Sens des relations interpersonnelles et esprit d'équipe
Sens des responsabilités
Polyvalence, dynamisme
Sens de l'organisation, rigueur, méthode et soin dans l'exécution
Sens du travail en équipe
Discrétion
Respect des consignes et des plannings
Capacité à communiquer, rendre compte
Autonomie et sens de l'initiative
Réactivité, adaptabilité
Être diplomate et avoir le sens de l'écoute
Gestion du stress
Disponibilité
Être attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves
Contact et modalités de candidature
Informations complémentaires
Informations complémentaires
La Région Nouvelle-Aquitaine est signataire de la Charte européenne pour l'Egalité des Femmes et des Hommes et s'engage pour la diversité et l'égalité professionnelles, dans le respect des textes légaux et réglementaires qui régissent le statut de la fonction publique.
Après examen de l'ensemble des profils réceptionnés, nous reviendrons vers vous pour vous indiquer la suite donnée à votre candidature.
Ce recrutement est géré par l'équipe du service Emploi Lycées de Bordeaux.
Pour tous renseignements, vous pouvez appeler au 05 57 57 55 55.
Nous vous invitons à nous adresser votre candidature en cliquant sur postuler ci-dessous.
La Région Nouvelle-Aquitaine est signataire de la Charte européenne pour l'Egalité des Femmes et des Hommes et s'engage pour la diversité et l'égalité professionnelles, dans le respect des textes légaux et réglementaires qui régissent le statut de la fonction publique.
Après examen de l'ensemble des profils réceptionnés, nous reviendrons vers vous pour vous indiquer la suite donnée à votre candidature.
Ce recrutement est géré par l'équipe du service Emploi Lycées de Bordeaux.
Pour tous renseignements, vous pouvez appeler au 05 57 57 55 55.
Nous vous invitons à nous adresser votre candidature en cliquant sur postuler ci-dessous.
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.